【同步练习】《游高梁桥记》（北师大）.docxVIP

《游高梁桥记》同步练习对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）。A. 朝夕/设色以娱游人B. 浪纹树影/以为侑C. 见/三人枯坐树下/若痴禅者D. 步至极乐寺/观梅花而返2.对下列句中的粗体字理解错误的一项是（ ）。A. 窈窕绿树中（形容建筑物的秀雅）B. 精蓝棋置（棋子）C. 趺坐古根上（双脚交叠而坐）D. 喧嚣怒诟（骂）3.下列各项中标色的“以”与例句中“以”的意义和用法相同的一项是（ ）。例句：属予作文以记之A. 朝夕设色以娱游人B. 茗饮以为酒C. 皆相视以为笑D. 自以为不如1. 用现代汉语写出下面句子的意思。(1)流急而清，鱼之沉水底者，鳞鬣皆见。(2)趺坐古根上，茗饮以为酒。 2.作者在游记里是如何表现情感的？3.选出下列划线字读音与其他项不同的一项（ ）。A. 着重B.着急 C.着迷 D.着火4.下列划线词语是通假字的一项是（ ）。A.委积道上B.谭锋甫畅C. 着重裘以敌之D. 而犹不能堪5.下列划线词语是通假字的一项是（ ）。A.苟非大不得已B. 而仆仆于是C. 书之所以志予之D. 嗜进而无耻6.袁宏道和袁中道的游高梁桥记有什么不同之处?7.模仿作者的写作方法，写一篇游记。参考答案基础知识达标：ABA课后能力提升：(1)水流湍急而清澈，沉在水底的鱼，鱼鳞、鱼鳍都看得清。(2)（我们）双脚交叠坐在古树根上，把饮茶当作饮酒。2.作者通过描写以茶代酒、以山水佐酒、芸芸众生不解其乐的世俗相，揭示世俗中人不解山情水意的可悲。表现了自己高雅的情趣。3.A4.B5.C6.袁中道的记游,把小风景的美感无限放大,而把大环境的恶劣忽略不计。袁宏道则相反,他对被大环境污染的小风景的美感忽略不计,而对大环境的恶化程度浓墨描绘,深恶痛绝。7.略。