【同步练习】《金色花》(北师大).docxVIP

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【同步练习】《金色花》(北师大)

《金色花》同步练习安徽省黄山市碧阳初级中学 舒晓燕1、根据拼音写汉字。dǎo(????)告??罗摩yǎn(????)那 nì()笑2、填空。(1)《金色花》的作者是________(国家)诗人________,他曾在1913年获________奖。(2)当你沐浴后,________________,________________,________________,你会________________,________________。3、“妈妈,你会认识我吗?”和“孩子,你在哪里呀?”这两个疑问句各表达了什么意思?4、文中“我”是一个怎样的孩子?你从哪些地方可以看出来的?请举例简要分析。?____________________________________________________________________5、对于孩子的行为,妈妈的态度怎样?__________________________________________________________________金色花 ①偶尔看到人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致,我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠,月季,文竹……开始还能记着浇水、松土,但到底很难始终不渝。我这才意识到,养花并非申什么闲情逸致,完全是勤快人的事情。 ②只有仙人掌活下来了。 ③不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是毅然挺拔,每一个毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。 ④可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总是那么娇弱,而不美的总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在,我却不再关心。 ⑤许久以后的黄昏,我倚着阳台望远,无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。 ⑥不是么,且不说他的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟周皱巴巴,细纹密布,像一张老人的脸。我越看越觉得丑…… ⑦我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍,这可怕的东西! ⑧我的养花历史就此告一段落,自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到,竟发生了奇迹。 ⑨久雨后的清晨,推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一团很耀眼的东西,是霞光吗?是雨水折射的阳光吗?我定睛一看,什么,是花? ⑩是的 ,是一朵花,并且是一朵漂亮的花。金黄色,十二片花瓣绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒…… ?这是我看过的最美的花! ?此刻,仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花,他不能不倾注全部的心血。 ?我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。 ?可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强,在沙漠吞噬了无数娇美的花卉之后,我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。 ?它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者也令强者肃然起敬。 ?美一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。1、根据④—⑦段内容,分别概括出开花前的“仙人掌”和“海棠、月季、文竹”雷花草的特点。???(1)开花前仙人掌的特点????????????????????????。??(2)海棠、月季、文竹一类花草的特点?????????????????。2、根据③—段的内容,概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化。作者:______________ 、______________ 、______________ 、______________。3、在第段写道:“我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花,竟酸楚地流下了眼泪。我深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。” 请根据③—段内容回答下面两个问题。(1)是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”?(2)作者为什么说自己“浅薄庸俗”?4、文章采用了纵横对比的手法,分别概括出纵向和横向对比的内容。(1)纵向对比为______________________和_____________________的对比。(2)横向对比为______________________和_____________________的对比。5、本文是一篇状物寓理的散文,作者通过对金色花的描写,要揭示怎样的一个道理?(用文中语句回答。参考答案基础知识达标1、祷 衍 匿 解析:此题考查学生根据拼音写汉字和给汉字注音的能力。要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,

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