《小王子》习题2.docVIP

小王子 专项训练 主备： 班级： 姓名： 得分: 一、人物简介　　叙述者 　　小说的叙述者是个飞行员，他讲述了小王子、以及他们之间友谊的故事。飞行员坦率地告诉读者自己是个爱幻想的人，不习惯那些太讲究实际的大人，反而喜欢和孩子们相处，孩子自然、令人愉悦。飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇见了小王子。飞行员写下这段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。那次与小王子的相遇，让飞行员既悲伤，然也使自己重振精神。 　　小王子 　　小王子，小说就是以他命名的，是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作B-612小星球，是那个小星球唯一居民。小王子离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小说的叙述者飞行员，并和他成了好朋友。在小说中小王子象征着希望、爱、天真无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子在旅途中认识了不少人，但他从没停止对玫瑰的思念。 　　狐狸 　　小王子在沙漠见到狐狸。聪明的狐狸要求小王子驯养他，虽然狐狸在两者中显得更有知识，他使小王子明白什么是生活的本质。狐狸告诉小王子的秘密是：用心去看才看得清楚是分离让小王子更思念他的玫瑰爱就是责任。 　　玫瑰 一朵喜欢卖弄风情的花，她的自负和幼稚没能让小王子明白她对他的爱，反而令他无法忍受离家出走。在分开的日子里，她却时时出现在小王子的心里。 圣·埃克苏佩里在这部童话小说里，通过一颗小星球上的一个小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类“童年”消逝的无限感叹。一小王子在旅途中到过六个星球，碰到过一个目空一切的国王，一个爱慕虚荣的人，一个消磨光阴的酒鬼，个唯利是图的商人，一个循规蹈矩的点灯人和一个学究式的地理学家，最后才到达地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没用根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱。在作者看来，爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热，友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。 　《小王子》这部童话情节别致而曲折，行文富于诗情和哲理，它采用倒叙的手法，语言明白晓畅，可读性很强。由于作者以情爱贯穿全篇，所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话，是作者对友情的眷念。 _ _（国籍） （作者名称），著有代表作 2．本书是献给 ，因为 3．小王子遇到了狐狸，狐狸让小王子驯养它，并且告诉小王子一个什么秘密。 4．阅读书中11-16章节,完成表格，并回答下列问题： 人物 性格特点 325号星球 ?国王 ? 326号星球 ?爱虚荣的人 ? 327号星球 ?酒鬼 ?忧郁、羞愧 328号星球 ?商人 ?认真、严谨 329号星球 ?点路灯的人 ? 330号星球 ?老先生 ?知识渊博 在这六个人中，你觉得哪个人物最好笑，为什么？ （2）你的同伴身上有这些人的影子吗？ 5．阅读书中第7章节,回答下列问题： 小王子认为最为重要的事情是什么？ 6．小王子是个怎样的人呢？你喜欢他吗？把自己的阅读感受写下来。（不少于80字） 7．小王子认为大人们都是什么样的？ 8．《小王子》这本书的寓意