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《我的母亲》同步测试 1、找出下列词语中的错别字，并加以改正。 莫明其妙　　娓娓动听　　展转反侧　　前世冤家　　 忍气吞声　　循循善诱　　万籁具寂　　蹑手蹑脚 错别字 改正 2、下列句子中加粗的词语表达作者怎样的感情？请你仔细体会一下。 ⑴说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁查氏”，至今不知道她有什么名字！ ⑵到年底，父亲要“清算”我平日的功课。 3、下列句子没用比喻修辞手法的一项是（　　） A、天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！ B、她，倚着学校门口的一棵杨树，一动不动，宛如一座雪雕。 C、我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情。 D、背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。 4、下列有关课文内容的说法有误的一项是（　　） A、“我只知道母亲是‘浙江海宁查氏’，至今不知道她有什么名字”说明妇女在封建社会没有地位。 B、到年底，父亲“清算”我的功课，如发现问题就用竹板教训我，这一做法不利于儿童身心的发展。 C、母亲看到父亲因我不好好读书而打我时，在一旁说“打得好”可见她完全站在父亲一边，帮助教训我。 D、我的母亲是一位平凡而又能干的封建妇女。 5、用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。 我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。 6、课文中作者深情地回忆了关于母亲的四个片段，请你用自己的话概括出来。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 参考答案：1、明——名；展——辗；气——泣；具——俱。 2、⑴“至今”是直到今天的意思，表达了作者的惋惜和内疚之情。⑵“清算”一词表现了父亲对女子在学习上严格要求和严厉的态度，这是作者诙谐的说法。　3、C　4、C　5、封建社会埋没了母亲的才干。　6、⑴元宵节母亲前“我”观灯。⑵母亲爱看小说，会讲故事。⑶母亲见“我”背书挨打，哭着说“打得好”。⑷深夜“我”看母亲做针线活。