二氧化碳和一氧化碳复习课件zmy.pptVIP

复习目标： 1、理解二氧化碳的主要性质（物理性质，与水、可溶性碱等的反应）。了解二氧化碳的用途。 2、了解一氧化碳的物理性质、化学性质及用途。 CO CO2 它们都是由碳、氧两种元素组成，由于在分子结构上相差一个氧原子，它们在性质上会有什么不同呢？ 练一练 二氧化碳和一氧化碳 性质、用途的题型 3、某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的实验： 某同学将收集满CO2气体 的试管倒插入紫色石蕊试液 中(见装置A)，并轻轻振荡 试管。 ①描述产生的现象： 。 ②写出反应的化学方程式： 。 2、由于实验室检验二氧化碳用澄清的石灰水，而不用氢氧化钠溶液，因此小亮同学认为氢氧化钠溶液与二氧化碳不反应，小丽同学不同意小亮同学的观点，认为能反应。请你与他们一起探究，验证小丽同学的观点。 （提出假设）氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应。 （实验验证） 挤压装置中滴管的胶头，使其中的Na0H溶液滴入烧瓶，并轻轻振荡，系在导气管一端的气球慢慢胀大。产生这一现象的原因是： 。 （3）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合，在特定条件下发生反应生成水和另外一种化工原料R，该反应的化学方程式为：2CO2?+ 6H2?=== R + 4H2O。根据上述反应推断R的化学式是??????????????????； （4）为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是________（填字母）。 A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源 B．禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料 C．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐 (5)节能减排，低碳生活。 ??①今年3月28日鞍山市许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时。下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是????????????。 ???A．节约能源 　 ? B．减少温室气体排放?? ? C．欣赏城市夜景??D．关注全球气候 ??②低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是　　　　　　　　　　　　　　　　。 小 结 你的收获是…… 2CO + O2 2CO2 点 燃 2C + O2 2CO 点 燃 C + O2 CO2 点 燃 12、煤炉里，煤燃烧时由下至上会发生一系列化学反应，请依次写出它们的化学反应方程式： A处 ， B处 ， . C处 。 例:CO 是一种无色、无味、有毒的可燃性气体污染物， 具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性， 设计了如下实验装置。请回答以下有关问题： (1) CO 气体能使人中毒，其原因是_____________________ ________________________________________________________ _____________。 极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成人体内缺氧 考点 2 一氧化碳还原氧化铜实验 黑色物质逐渐变成红 色 (2)实验开始时，先通入 CO 一段时间后，再加热，其原因是 __________________________________________。 (3)实验时图 A 处玻璃管中发生的现象是_________________ _________，其化学反应方程式为：_____________________________。 △ (4)实验时图 B 处发生的现象是___________________，其化 学反应方程式为：__________________________________。 (5)该装置中有一个明显的缺陷，请指出改正方法__________