中华书局版七年级下册历史期末复习课件{共45张PPT}.ppt

铁木真的事迹 蒙古族杰出的政治家、军事家 统一蒙古草原（最大的贡献） 1206年建立蒙古国 被蒙古各部尊称为成吉思汗 蒙古族统一全国步骤 1、灭亡西夏和金 2、忽必烈即元世祖，1271年定国号为元，次年定都大都 3、1276年，元军占领临安，南宋灭亡 行省制度的设立 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会危机 巩固：16 中外的交往和冲突 18 收复台湾和抗击沙俄 19 统一多民族国家的巩固 20 明清经济的发展 21、22时代特点鲜明的明清文化 危机：15 明朝君权的加强 17 君主集权的强化 20 “闭关锁国” 第一部分 统一多民族国家的巩固 交往——郑和下西洋 冲突 《尼布楚条约》 时间： 性质： 意义： 明清时期江南地区“资本主义萌芽”的具体表现是什么？ 明清文化——科技 建筑 1、戏曲 1、君权加强 1. 后金 清 清军入关 时间 人物 都城 2、“闭关锁国”—— 明朝 清朝 原因 定义 表现 影响 （闭关锁国：严格限制对外贸易） 一、明朝的建立 时间：___ 建立者：___ 都城：____ 二、明朝加强君权的措施 （一）明太祖加强君权的措施 政治上：1、改革行政机构： 地方：__________ 中央：____________ 2、设立特务机构：____ 文化上：________ （二）明成祖强化君权的措施 措施：1、________ 2、__________ 3、__________ 1368 朱元璋 南京 废行省，设三司，分管民政、刑狱、军政 废丞相，撤销中书省，设六部 设锦衣卫 八股取士 迁都北京 继续削藩 增设特务机构东厂 评价八股取士 积极影响：考试更加规范化，对以后的考试制度也有借鉴意义。有利于巩固专制统治。 消极影响：对人们的思想有束缚作用，扼杀了许多人才的创造性思维。对中国的思想文化、科学技术的发展造成极大的阻碍。 1616年 1636年 1644年 努尔哈赤 皇太极 顺治 迁都盛京 盛京 北京 2.清朝君主集权的强化措施： 政治：军机处的设置——君权强化的标志 思想：大兴文字狱（康熙、雍正、乾隆） 二、君主集权的强化 1、军机处的设立 A、目的： 职责： B、________时设立 _______时，彻底取代______________ C、军机处的设立，标志着 ___________________________________ 加强君主专制 雍正帝 乾隆帝 议政王大臣会议。 我国封建君主集权的进一步强化 跪受笔录，承旨传达 2、大兴文字狱： 1）、康熙、雍正、乾隆三朝最残酷 2）、文字狱的严重后果： （1）、造成了社会恐怖，摧残了人才。 （2）、许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。 “闭关锁国”原因 内因：1、推行“重本抑末”政策。 2、由于自给自足的封建经济稳定，他们认为天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流。 外因： 3、当时西方的殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家的领土主权受到外国侵犯。 澳门 漳州 宁波 云台山 ⑴ 清初40年—— ⑵ 统一台湾后—— ⑶ 英商宁波贸易后—— 严厉的禁海政策 四口通商 但有严格限制 广州 清初为打击郑成功等沿海抗清力量 “片板不准下海” 广州一口通商 广州十三行：管理对外贸 易的机构 “闭关锁国”的影响 积极影响：1、对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。 消极影响： 2、与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。 3、限制了对外贸易和航海事业的发展，进而阻碍了资本主义萌芽的成长。 4、由于统治者固步自封，保守愚昧，最终陷入了被动挨打的局面。 * * * * * 一、统一蒙古和建立元朝 1、成吉思汗（铁木真） 统一蒙古， 1206年建立蒙古国 2、忽必烈 （元世祖） 1271年建立元朝，定都大都（今北京） 1276年灭亡南宋，统一全国 二、元朝的统治 1、经济（农业、交通运输业、商业、对外交往） 2、政治 ——行省制度（目的、内容、作用） 3、民族融合（表现、作用） 复 习 金 西夏 南宋 1276 统一全国 1279 元 1271年 蒙古 扩张战争 元朝是中