信息技术与青少.pptx

第五章 第二节 信息技术与青少年 新钢中学 严斌 yanbinonline@163.com 严氏工作室___课件系列 江西 新余 一、学习目标 1、掌握合理利用信息技术的方法；能够综合利用各种信息技术手段解决问题； 2、了解信息社会的法律、规范和道德； 3、掌握计算机病毒防范的方法；加强自我保护的意识和能力。 通过因特网提供的信息技术工具和信息资源，我们可以开展更有效的自主性学习和合作学习。 如利用bbs（论坛）、e-mail（电子邮件）、qq（即时通讯）等工具，与他人就自己感兴趣的话题进行讨论交流 也可以利用各种信息加工和处理工具，制作出更丰富多彩、更有创意的信息作品，更好地表达自己的观点 通过这些技术与资源，拓展了我们学习的深度和广度，同时也使我们的学习更具针对性和个性化，给我们的合作交流带来更多的便利。 二、探究与任务一：合理利用信息技术 视频——案例1：论文涉嫌抄袭 上述案例中，于某的做法有什么问题？有悖于课本中提到的哪一点，可能会造成什么后果？ 三、探究与任务二：自觉遵守信息社会的法律、规范和道德 信息安全与否是阻碍我们在日常生活、学习和工作中进一步利用信息技术的一大因素。由于网络的不安全性，使得人们对网络的应用有所顾忌和保留，达不到理想的交流效果 四、探究与任务三：加强自我保护意识，提高自我保护能力 视 频 1 病毒的防范与清除 （1）做好预防 加强防毒意识 不轻易使用来历不明的存储设备（u盘、光盘等） 不轻易打开来历不明的电子邮件 不随意访问来历不明的网站或下载其中的文件 （2）杀毒 当发现计算机系统感染了病毒，应及时进行检查并清除病毒。常用的杀毒工具有：金山毒霸、瑞星、360等。 视 频 2 五、课堂小结与评价 了解和掌握综合利用各种信息技术手段，解决学习和生活中的问题； 自觉遵守与信息社会相关的法律规范和道德；能够识别并抵制互联网中的不良信息； 学会对计算机病毒的防范； 树立网络交流中的安全意识，养成安全、健康的信息活动习惯。 是否掌握合理利用信息技术的方法 是否了解信息社会的法律规范和道德 能否综合利用各种信息技术手段解决问题 是否掌握计算机病毒的防范的方法 视频：青少年网络文明公约