尔雅-大学语文 综合版.docxVIP

“大学语文”课程的前身是“大一国文”课程 。（）√“双超理论”是指教材内容要适当超过课堂教学所需，教学难度超过大多数学生的接受能力。（）√《诗经》是由孔子编订的，这一说法最早出现在（）不是《汉书》对孔子“删诗说”提出质疑的人不包括（）。欧阳修《诗经》在孔子时代，已经广泛流传和应用。（）√“经”的本义是（ ）。织物的纵线“六笙诗”是在《诗经》的（）。《小雅》《诗经》的“六义”包括 风、 雅 、颂、 赋 、 比 、 兴 。（）√关于《诗经》的艺术特色表述错误的是（）。句式以杂言为主。《诗经》中的雅反映一国的政治与风俗。（）×被当作中国闺怨思妇诗的滥觞之作的是（）。《卫风·伯兮》“《伯兮》，刺时也。言君子行役，为王前驱，过时而不反焉”出自《毛诗序》。（）√《黍离》选自十五国风中的（）。王风《黍离》采用了反复咏唱、重章叠句的写法。（）√箕子路过（）时做了《麦秀》。殷墟“白屋花开里，孤城麦秀边”出自（）的诗作。杜甫“黍离麦秀”感叹的是（）。家国破亡之痛箕子在商周灭亡之际在感觉君王无道，于是在朝鲜半岛建立了东方君子国。（）√诗经的现实主义精神影响到了汉朝的乐府诗，乃至唐代的新乐府运动。（）√不属于屈原的作品是（）。《神女赋》《天问》基本为四言体，虚字较少。（）√湘夫人》是九歌中的第（）篇。四以下作品不包括在《九歌》篇目中的是（）。怀沙《湘夫人》中抒情的主人翁是湘夫人。（）×《九歌》是屈原十一篇作品的总称，“九”是泛指，非实数。（）√“罔薜荔兮为帷；擗蕙櫋兮既张”中“张”的解释应该是（）。张挂“朝弛余马兮江皋，夕济兮西澨”中“澨”的意思是河水。（）×《楚辞直解·湘夫人》的作者是（）。陈子展开篇“嫋嫋秋风”二句是写景之妙，“沅有沚”二句是写情之妙，其中皆有情景相生，意中会得口中说不得之妙。（）√我国古代散文中，形式自由，语言不受韵律的约束的是（）。散体文（）认为“周衰文弊，六艺道息，而诸子争鸣”。章学诚古代散文中不包括（）。韵文先秦散文包括两大类，一是史传散文 ，一是诸子散文。（）√老子姓李名耳，是战国后期楚国人。（）×《道德经》一书的核心是（）。道被认为是对中国人影响最深远的三部思想巨著不包括（）。《大学》关于《道德经》的艺术特色，表述错误的是（）。较少用格言警句老子认为“道”是天地万物的本源，是万物存在与变化的普遍原则和根本规律。（）√“道 ”在《老子》中出现了七十多次。（）√《老子章句解读》的作者是（）陈永栽和黄炳辉“曲则全，枉则正。”严复说：“曲，一部分也。” （）√“古之所谓‘曲则全’者，岂虚言也哉？诚全而归之。”“全”在这句话的意思是（）。全身保命“人皆求福，已独曲全。曰，‘苟免于咎’。”出于（）。《庄子·天下》《曲而全》主要宣扬老子谦退不争反而有益的处世哲学实际是一种委曲求全，以退为进的政治策略。（）√庄子名周，公元（）宋国人。公元前4世纪《庄子》今本三十三篇，其中内篇有（）篇。7《庄子》继承老子“天道自然无为”的思想。（）√（）讲“无为”。道家“故人喜，命竖子杀雁而烹之。”“烹”的意思是（）。通飨，招待、款待之意《山木》篇探讨的是庄子的处世之道。（）√“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”前一个“明”的词性是（）。动词“大学”一词在古代有两种含义：一是“博学”的意思；二是相对于小学而言的“启蒙之学”。（）×《春秋》是以（）的国史为蓝本修订的。鲁国春秋三传不包括（）。《史记》我国现存最早的一部记事详细完整的编年体史书是《春秋》。（）√根据《礼记·玉藻》，我国早在商周时期就有左史和右史记录统治者言行。（）√对郑庄公性格表述错误的是（）。善良郑庄公和共叔段的母亲是武姜，其中“武”是其母国申国的国姓。（）ד秦之文章，李斯一人而已”这句话是（）说的。鲁迅《谏逐客书》一文是被（）记录下来的。《史记》“逐客”这一事件主要源于（）企图疲秦的计策。韩国人“逐客”这一事件发生在始皇元年。（）×李斯是战国时期的楚国人。（）√李斯曾与韩非师从（）学帝王之术。荀子《谏逐客书》中四君得到人才的故事中没有（）。威王用孙膑《谏逐客书》劝谏能够成功的原因之一是用历史和巧妙的比喻论证，避免就事论事和自我表白。（）√《谏逐客书》中所举故事中有一个是“惠王用张仪——变法治国———遂霸西戎”。（）×《乐府诗集》中将汉初从北方民族传入的北狄乐归入（）。鼓吹曲辞以下不属于《乐府诗集》的作品是（）。《伯兮》《乐府诗集》是一部上古至汉末时期的乐章和歌谣总集，也是现存成书最早、最广而搜罗最为完备的乐府诗总集。（）×《四库全书总目提要》称《乐府诗集》“征引浩博，援据精神”。（）√“客从远方来，遗我双鲤鱼。”中“遗”的意思是（）。赠送“枯桑知天风，海水知天寒。”下一句是（）。入门各自媚，谁肯相为言。《饮马长城窟行》这首诗的主题是征夫思妇。（）√“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”