高一级组月工作总结.ppt

高 一 年 级 组 工 作 汇 报 * * 2014年2月 管理理念： 精细管理、注重实效、狠抓落实 指导思想 ： 一切以学生全面的、可持续发展为本 做事原则： 日事、日毕、日清、日交 1、通过夕会课时间，有目的、有重点地对学生进行常规教育，组织学生学习《中学生守则》、《美国中学生行为守则》、《奥巴马开学演讲稿》、《做人要从细节做起》等我校学生管理有关规定，培养学生行为意识、文明意识、学习意识。同时加强班主任跟班管理，落实和规范养成教育。抓好空挡管理，密切注意和过问学生空挡时间的言行，把学生空挡时间置于管理范围之内，做到空挡不空，管理有效，风气良好。 2、每周三早上8：30定期召开班主任会议，不断学习教育理论，提高班主任教育工作水平，交流育人经验，研讨学生各阶段的特点和动向，商定班级教育管理的指导思想和具体措施。并由韩梅仙子老师负责记录会议内容。 3、定期召开助教会议，从开学至今已经召开两次助教会议，由校领导参与，与助教老师共同商讨并制定《助教课堂学生管理规定》，争取能在助教课堂上实现质的飞跃。而时间和实践证明，通过所有老师和班主任的配合，助教课课堂的纪律有了明显的提升，助教课学生的旷课人数和迟到人数逐渐减少。 4、助教课堂的纪律监督。高一年级组总共有助教教室13间，助教教师共有13位。由年级组带头，韩梅仙子和张强老师参与，各班班主任和助教老师的配合，全面展开助教课堂的学生监督工作。每天每节课通过清点人数，由助教老师点名，每天晚上8：00下课后由助教老师将点名单送至韩老师处，并将一些上课违反纪律的学生姓名记录，送至相应的班主任处，争取做到当天事情当天解决，真正做到“日事、日毕、日清、日交”。 5、建立了高一年级组自己的学生信息队，本着由班主任推荐，从6个班级中，每个班抽取1名责任心强的学生参与本年级信息管理，希望能实行高一年级组常规工作的学生自我记录，从而减免了班主任的一些琐碎的工作。 6、建立班级评比制度。此项工作由韩梅仙子老师主要负责，要求其能按照高一年级组各项工作的评分标准，每天统计各项分值，包括卫生、助教课旷课、宿舍卫生、宿舍纪律，并将评分结果每周公布，各班班主任可以通过查询了解本班的扣分情况。