电子信息工程专业培养计划学制四年起用年级2012培养目标本.doc

电子信息工程专业培养计划 学 制：四 年 起用年级：20培养目标： 培养要求： 。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1； 2； 3 4．掌握电子系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识； 5．掌握信号与系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力。具有较强的创新意识和对产品。技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力； 6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规。了解企业管理的基本知识；了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景。发展动态和行业需求； 7．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；具有较强的继续学习能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力； 8．具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。 主干学科： 学位课： 授予学位：工学学士 一、培养计划总体安排表 学 年 学 期 教 学 进 度 安 排（周） 理论教学 军 训 课程设计 金工实习 电子工艺实习 生产实习 专业综合训练 毕业设计 考 试 假 期 小 计 　 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D E F G I J K B L 　 1 　 　 D D A A A A A A A A A A A A A A A B 15 2 　 　 　 　 　 　 1 6 24 2 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B 19 　 　 　 　 　 　 　 1 6 26 3 F F A A A A A A A A A A A A A A A A A B 17 　 　 2 　 　 　 　 1 6 26 4 G A A A A A A A A A A A A A A A A A A B 18 　 　 　 1 　 　 　 1 6 26 5 A A A A A A A A A A A A A A A A A B E E 17 　 2 　 　 　 　 　 1 6 26 6 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A B 19 　 　 　 　 　 　 　 1 6 26 7 A A A A A J J I I I I E E E E E E E E B 5 　 8 　 　 4 2 　 1 6 26 8 K K K K K K K K K K K K K K K K K 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 0 别 各 学 期 规 定 学 分 数 最低毕业要求 备 注 一 二 三 四 五 六 七 八 学时数 学分数 百分比 理论 教 学 公共基础课平台 公共基础必修课 18 20.5 15.5 5.5 0 0.5 1.5 0 1000 61.5 34.17% 　 0 2 2 2 0 0 0 0 96 6 3.33% 　 0 5.5 5 17 15.5 7.5 0 0 808 50.5 28.06% 　 专业限选课 0 0 3.5 0 4 6.5 2 0 256 16 8.89% 　 0.25 1 0 2.25 2 2.25 2.25 0 176 10 5.56% 　 计 18.25 29 26 26.75 21.5 16.75 5.75 0 2336 144 80.00% 　 19.47 24.42 24.47 23.78 20.24 14.11 18.40 　 　 　 　 　 2 0 2 1 2 0 12 17 576 36 20.00% 　 计 20.25 29 28 27.75 23.5 16.75 17.75 17 2912 180 100 　 三、教 学 安 排 课 程 类 别 序 号 课程编码 课 程 名 称 学 分 学时数 周 学 时 开 课 学 期 总 学 时 上 机 实 验 (践) 公 共 基 础 课平台 公 共 基 础 必 修 课 1思想道德修养与法律基础A 2 32 　 /16 4 1 2B 1.5