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九年级物理《13.3比热容》课件 幻灯片
第三节 比热容 复习: 用炉灶给锅里的水加热,是采 用 方式改变物体的内能。 此过程水 热量,内能 , 温度 。 热传递 吸收 增大 升高 用煤气烧水时,水吸收的热量(Q吸) 跟水的哪些因素有关? 2.用相同的煤气把温度为10℃ 的一锅水和半锅水加热到100℃ , 谁吸收的热量多? 3.用相同的煤气给质量相同和初温为10 ℃两锅水加热, 甲锅里的水加热到100 ℃,乙锅里的水加热到50 ℃, 哪锅里的水吸收热量多? 思考: 1.水吸收热量(Q吸)的多少通过 来反映. 加热时间的长短 结论:对于同一种物质,_____越大,_________越大,吸收的热量(Q吸)越多. 质量 升高的温度 转换法 [来源:学科网ZXXK] 质量相同的不同物质,升高相同的温度,它们吸收的热量是否相同呢? 课题: 比较不同物质的吸热能力 探究:取两种不同物质(如水和食用油),使它们的质量相同.我们来研究两个问题: ①让它们升高相同的温度,看谁吸收的热量多? ②让它们吸收相同的热量,看谁升高的温度高? (一)设计实验: (二)进行实验: 把完全相同的两个烧杯放在铁架台上,在其中分别加入质量相等的食用油和水,分别用两个相同的酒精灯给他们加热(保证在相同的时间内,让水和食用油吸收一样多的热量)为了研究升高的温度,还应该在每个烧杯中加入一只温度计来测量温度. (三)分析归纳 得出结论: 2.质量相同的水和食用油,加热时间相同时,_____升温慢。 1.质量相同的水和食用油它们升高相同的温度, _____加热时间长,____吸收的热量多。 结论: 质量相同的不同物质,它们升高相同的温度,吸收的热量不同. 水 水 水 三、比热容 密度 比热容 物理意义 定义 符号 单位 单位意义 体积相同的不同物 质,质量一般不同 质量相同的不同物质,温度升高 相同的度数,吸收的热量不同。 质量与体积之比 叫密度 一定质量的某种物质在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比叫比热容。 C kg/m3 J/(㎏ ·℃) ρ 1m3某种物质的质量是多少kg。 1 kg某种物质温度升高1℃ 吸收的热量是多少J. [来源:学科网ZXXK] 四、 一些常见物质的比热容:J/(Kg·℃) 0.13 ×10 铅 砂石 0.14 ×103 水银 1.8 ×103 蓖麻油 0.39 ×10 铜 冰 0.46 ×10 铁、铜 2.1 ×103 煤油 0.84 ×10 干泥土 2.4 ×103 酒精 0.88 ×10 铝 水 3 3 3 3 3 1.哪种物质的比热容最大?它为多少? 3.每种物质都有它的比热容,水与干泥土的比热容 是否相同? 2.蓖麻油的比热容是多少?它表示什么意思? 4.2×103 2.1 ×103 0.92 ×103 运用你所学知识解释一下: 作为08奥运会帆船举办城市——青岛,有着许多城市没有的得天独厚的条件,尤其是气候比内陆地区“冬暖夏凉”,温度变化小。你能解释一下吗? 答:这是因为水的比热容较 ,水和干泥土比,在同样受热或冷却的情况下,吸收或放出的热量相同,水的温度变化比干泥土 。因此,在受太阳照射条件相同时,沿海地区的夏季比内陆地区 ,冬季比内陆地区 ,在一天之内温度变化较 。 大 小 凉爽 温暖 小 思考: ? 水 汽车发动机工作时,温度升高.你知道为什么用水而不是用其他液体来冷却 ? 答: 相同的水和其他物质,升高相同的温度, 吸收的热量多。 质量 水 比热容 1、物理意义:质量相同的不同物质,温度升高 相同的度数,吸收的热量不同。 2、定义:单位质量的某种物质,温度升高1℃ 吸收的热量。 3、符号: C 4、单位: J/(㎏·℃) 5、C水=4.2×103 J/(㎏·℃) 6、水的比热容较大的应用: §16·3 2 、下列说法正确的是( ) A 物体温度越高,比热容越大 B 物体的质量越大,比热容越小 C 物体吸收的热量越多,比热容越大 D 物质的比热容跟物体的质量大小,温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。 3、下列物质的比热容发生改变的是( ) A 一杯水倒掉半杯 B
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