九年级世界历史复习资料{川教版}.doc

◆世界历史复习资料（川教版）古代史 第一学习主题 史前时期的人类 ◆第1课 人类的形成与文明的曙光 一、早期人类 1.人是从古猿进化而来的，非洲的南方古猿是人来的直系祖先。在二三百万年前，古猿进化成“完全形成的人”，称为“猿人”，标志着人类的出现。在25万年前形成早期智人；在5万年前形成晚期智人，其典型代表有中国的山顶洞人，阿尔及利亚的阿尔法卢人，法国的克罗马农人。 2．在从猿到人的转变中劳动起了决定作用。 3．在晚期智人出现时，现代人种也形成了，有三大人种，即：黄种人，白种人，黑种人。 二、从野蛮走向文明 1．人类社会最初经历的是原始社会，原始社会的基本组织是氏族，最初的氏族是母系氏族。 2．母系氏族的特点：（1）群婚，人们只知其母不知其父，血统以母系计算； （2）石器是主要的生产工具，生产力水平低下，生活艰苦； （3）妇女在生活中起主导作用，享有较高的社会地位。氏族首领由妇女担任。 3．公元前五六千年前后，父系氏族取代母系氏族。父系氏族的特点： （1）农业和畜牧业出现，繁重而复杂的劳动主要由男子承担，男子在生活中居主导地位； （2）婚姻关系逐渐固定，一夫一妻家庭出现，血统以父系计算； （3）氏族首领由男子担任，男子开始处于社会支配地位；（4）父系氏族后期，私有财产和阶级产生。 4．世界上最早进入文明的国家和地区是：埃及，两河流域，中国，印度和希腊的克里特岛。 第二学习主题 古代亚非文明 ◆第2课 上古亚非文明 一、▲神奇的金字塔——古埃及 1．埃及的地理位置：非洲东北部的尼罗河流域 2．尼罗河孕育了古埃及及其文明。 3．埃及统一：公元前3100年。 国王：法老 4．法老的陵墓：金字塔。最大的金字塔是：胡夫金字塔。金字塔是古埃及文明的标志 二、汉谟拉比法典——古巴比伦 1、地理位置：西亚的两河流域（幼发拉底河和底格里斯河） 2、公元前18世纪，汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权制国家。 3．《汉谟拉比法典》 （1）制定者：汉谟拉比 （2）目的：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。 （3）内容：①法典由序言、正文和结语三部分构成； ②序言和结语宣扬王权神授，诅咒不服从法律的人； ③正文共282条，内容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定，比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。 （4）实质：维护奴隶主阶级的利益 （5）评价：是世界上第一部比较完备的成文法典，是古巴比伦留给世界文明的重要遗产 4．古巴比伦灭亡：公元前1595年被北方入侵的民族灭亡。 5．公元前6世纪，新巴比伦王国强盛一时，威震西亚。 三、古代印度的种姓制度 1．古印度的地理位置：亚洲的印度河和恒河流域 2．建立：公元前15世纪由雅利安人建立 3．统一：公元前3世纪由阿育王统一 4．种姓制度：把古代印度居民从高到低分成4个等级：婆罗门，刹帝利，吠舍。首陀罗 （1）第一等级婆罗门：掌管宗教祭祀，享有崇高地位； （2）第二等级刹帝利：充当武士（国王、武士、官吏），掌管军、政大权； （3）第三等级吠舍：是一般平民，以农，牧，工，商为职业多数人无政治权利； （4）第四等级首陀罗：是被征服的土著居民和沦落的雅利安人，从事低贱的职业。 5．影响：种姓制度严重阻碍了古代印度社会的发展。 ◆第3课 中古日本与阿拉伯国家 一、日本 1．大化改新： （1）背景：7世纪中叶，日本奴隶主贵族苏我氏父子专政，大和朝廷的统治出现危机。为了打击贵族，挽救危机，中大兄皇子依靠高向玄理等人，除掉苏我氏，拥立孝德天皇。改年号为大化，实行改革。 （2）时间：646年。 （3）改革者：孝德天皇。 效仿对象：中国隋唐的封建制度 （4）内容：①废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理； ②仿照唐朝均田制和租用调制，颁行，”班田收授法：和租用调制； ③实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。 （5）意义：大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。 2．日本用汉字的偏旁、部首和草书创造出音标字母——假名。形成汉字，假名并用的独特日本文字体系。 3．1192年，源赖朝取得“征夷大将军”的称号，日本进入了幕府统治时期。 二、阿拉伯的兴起 1.伊斯兰教创立的背景：①氏族制度解体，奴隶制度逐渐发展起来；②外族入侵；③商路中心从红海沿岸转移到波斯湾和两河流域，导致阿拉伯社会动荡，经济萧条；④建立统一国家，抵御外辱、恢复商路，成为阿拉伯人的共同愿望。 2.穆罕默德的主要活动： ①7世纪初，穆罕默德在麦