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目录
前言....................................................3
第一章..................................................4
1.1 设计资料............................................4
1.2 挡土墙平面布置图....................................4
1.3 挡土墙横断面布置,拟定断面尺寸......................5
1.4 主动土压力计算......................................5
1.5 挡土墙抗滑稳定性验算................................7
1.6 抗倾覆稳定性验算....................................8
1.7 基底合力及偏心距验算................................8
1.8 墙身截面强度验算....................................9
1.9 挡土墙的伸缩缝与沉降缝设计.........................10
1.10 挡土墙的排水设施设计..............................10
第二章 路基边坡稳定性分析..............................11
2.1 第一级台阶验算.....................................11
第三章 水泥混凝土路面设计..............................15
3.1 交通分析...........................................15
3.2 标准轴载作用次数的换算.............................16
3.3 初拟路面结构.......................................18
3.4 路面材料参数确定...................................18
3.5 荷载疲劳应力.......................................19
3.6 温度疲劳应力.......................................19
3.7 检验初拟路面结构...................................20
第四章 沥青混凝土路面设计..............................20
4.1 交通参数分析.......................................20
4.2 拟定路面结构组合方案...............................22
4.3 拟定路面结构层的厚度...............................22
4.4 各层材料设计参数确定...............................23
4.5 计算设计弯沉值.....................................23
4.6 路面结构层厚度计算................................25
4.7 沥青混凝土面层和半刚性基层、底基层层底拉应力验算..26
参考文献..............................................28
设计心得..............................................28
前言
作为建筑类院校专业课的一种实践性教学环节,课程设计是教学计划中的一个有机组成部分;是培养我们综合御用所学各门课程的基本理论、基本知识和基本技能,以分析解决实际工程问题能力的重要步骤;是我们巩固并灵活运用所学专业知识的一种比较好的手段;也是锻炼我们理论联系实际能力和提高我们工程设计能力的必经之路。
课程设计的目的主要体现在巩固与运用基本概念与基础知识、掌握方法以及培养各种能力等诸多方面。
巩固与运用理论教学的基本概念和基础知识。
培养学生使用各种规范及查阅手册和资料的能力。
培养学生概念设计的能力。
熟悉设计步骤与相关的设计内容。
学会设计计算方法。
培养学生图纸表达能力。
培养学生语言表达能力。
培养学生分析和解决工程实际问题的能力。
路基路面的课程设计是对路基路面工程课堂教学的必要补充和深化,通过设计让学生可以更加切合实际地和灵活地掌握路基路面的基本理论,设计理论体系,加深对路基路面设计方法和设计内容的理解,进而提
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