2011-2012学年度第一学期教学质量分析.pptVIP

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2011-2012学年度第一学期教学质量分析

24.图10中所示物体的长度为_______cm。 25.如图11所示,用网袋把足球挂在竖直墙壁上,画出球受到墙壁支持力F的示意图。 26.图12中, 弹簧测力计的示数为 N。 0.94 0.96 0.84 图11 图10 图12 7 cm 5 6 27.画出图13所示拉力F的力臂。 28.如图14所示,将截面磨光的两铅柱紧压对接在一起,下面挂很重的物体也不能将它们分开。这个现象说明: 。 图13 O A B F 0.90 0.86 29.如图15所示实验装置,容器与粗细不均匀的水平管相连,管口装有阀门, A、B、C为底部连通的敞口竖直管。容器中装有足量的水,当阀门打开水流动时,三根竖直管中的水柱最高的是 (填:“A”、“B”或“C”) 管。 图15 容器 阀门 A C B 0.50 30.用天平和量筒测定金属圆柱体的密度。把圆柱体放在调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图16甲所示。圆柱体的质量是________g;…. 图16 20g 5g 甲 0 1 2 3 4 5 g mL 100 70 80 90 10 20 30 40 50 60 丙 mL 100 70 80 90 10 20 30 40 50 60 乙 0.93 31.在研究杠杆平衡的实验中,首先调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。 (1)小刚把钩码(每个钩码的质量相同)挂在如图17所示的位置时,将右侧的钩码向右移动________格(每格长度相同),可使杠杆在水平位置平衡。。此时在两侧钩码下方各加挂一个钩码,杠杆将 (选填“左侧下降”或“右侧下降”)。 0.78 (2)小华保持动力臂为12cm,阻力臂为6cm不变,然后改变动力F1和阻力F2,并保持杠杆水平位置平衡,分别测量出动力F1和阻力F2的数据如下表所示。请根据实验条件和实验数据归纳出阻力F2与动力F1的关系: 。 答案:(2)当杠杆平衡,且动力臂为12cm,阻力臂为6cm保持不变时,F2=2 F1 32.图18是测动滑轮的机械效率的装置图。用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为3N钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A 位置匀速竖直上升到B 位置, 在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为1.25N,则: (1) 动滑轮做的有用功是 J。 (2) 动滑轮的机械效率是 。 (3) 再增加一个钩码,该动滑轮的机械效率将 (填:“增大”、“减小”或“不变”)。 0.69 0 1 N 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 g A B A' B' 33. 为了比较水和沙子吸热本领的大小,小成做了如图19所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用相同的酒精灯分别对其加热,实验数据记录如下表: 0.79 (1)在此实验中用 表示水和沙子吸热的多少; (2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量; (3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (选填“水”或“沙子”)温度变化更大。 34.如图20所示,小文将塑料挂钩的圆形吸盘按在光滑的水平玻璃板上,挤压出里面的空气。用测力计钩着挂钩沿竖直方向缓慢向上拉,吸盘恰好脱离玻璃板时测力计的示数为F,已知滑轮和吸盘总重为G,吸盘与玻璃板的接触面积为S,则大气压强的表达式为p= 。(不计绳重及装置的摩擦) 0.39 35.小东把小木块和一大块橡皮泥放到水槽里。看到木块漂浮在水面上,而橡皮泥沉入水中。于是得出结论:物体的浮沉与质量有关,质量大的物体在液体中下沉。请用上述物品设计一个实验,证明小东的结论不正确。 0.71 36.实验桌上有如图21所示的实验器材:弹簧测力计、装有挂钩的长方体木块一块,一端安装了定滑轮的长木板一块,六个质量相同的钩码,细线若干。请选用以上实验器材,设计一个实验证明“当运动物体与接触面间的粗糙程度保持不变时,物体受到的滑动摩擦力f摩擦力与物体对接触面压力N的关系为:f摩擦力=kN(k为常数)”。请写出实验步骤,画出实验数据记录表。 0.58 37.水壶中盛有质量是0.5kg的水,这些水温度从18℃升高到98℃,吸收了多少焦热量?[

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