从校园分类垃圾桶看大学生垃圾分类意识-以中国青年政治学院为例(ppt答辩).pdf

从校园分类垃圾桶看大学生垃圾分类 意识 ——以中国青年政治学院为例 指�教� ：徐先�  班� ：2012���与社会保障二班  主�人：唐普亮 LOGO 主要内容 第一部分：研究背景和意义 第二部分：研究方法 第三部分：调查结果 第四部分：解决办法 第五部分：我们的结论 研究的背景及意义 背景  我国垃圾年均增长率超过10%，每年产生近1.5亿吨城市 垃圾，累积堆存量已达70亿吨。全国超过三分之一的城 市处在垃圾的 “包围”之中，城市垃圾量的增长势头很 难遏止。 《中国环境发展报告（2011）》  近年来，随着垃圾填埋能力的接近饱和或过饱和以及公 众环境保护意识和环境维权意识的不断提高，传统的垃 圾处理模式已经明显不能适应现阶段我国的社会需求。 采取垃圾分类回收成为一种迫切的社会需求和缓解城市 固废危机的首选方案。 (Zhang, D. Q., Tan, S. K., Gersberg, R. M. (2010). Municipal solid waste management in china: Status, problems and challenges. Journal of Environmental Management, 91(8), 1623-1633. ) 研究的背景及意义 在全国的很多城市都面临着同样的尴尬，分类垃圾桶 只 “装”不 “分”。[张发训.垃圾分类现状分析 [J].科技传 播 2013(01)] 我国第六次人口普查数据显示，全国31省份具有大学(指大 专以上)文化程度的人口近1.2亿。同第五次全国人口普查 相比，每10万人中具有大学文化程度的由3611人上升 为8930人。 研究的背景及意义 意义 1.对提高大学生垃圾分类意识提出建议； 2.促进大学生掌握垃圾分类知识； 3.提高大学生垃圾分类意识、环境保护意识，促进能源资 源节约和环境保护； 4.增强大学生环境保护和垃圾分类教育的实效性； 5.促进我国对垃圾分类知识宣传与普及政策的制订与改 进。 研究方法 问卷设计 问卷调查 调查结果 �3.校�分���桶效果状况 大学生垃圾分类意识 大学生��� 分�的�度 校�分�� 桶��效果 解决办法 改进分类垃圾桶设计 太�能�池板 ��、�泉水瓶、易拉罐是可回收��…… 解决办法 借助微博、微信等媒介传播关于垃圾分类知识的公益广告 调查发现，72%的受调查者是通过公益广告了解到垃圾分类知识 的。 解决办法 结合青年特点，丰富形式，推动垃圾分类知识的校园宣传和 传播 中国青年政治学院绿色环保协会 1.举办知识竞答 2.环保知识进思修课堂 3.…… 解决办法 加强学生资源环境国情教育和荣辱观教育，增强学生忧患意 识和文明意识 1.资源环境国情教育和荣辱观教育进思修课堂 2.加紧立法，填补相关法律空白 解决办法 招募大学生志愿者，利用暑期深入街道乡村宣传资源环境国 情和环境保护 青年志愿者协会以及西部之窗协会 我们的结论 大学生���分