关于举办校园创新达人秀——2016年天河区中小学生发明创造.docVIP

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关于举办校园创新达人秀——2016年天河区中小学生发明创造

关于举办校园创新达人秀——2016年天河区中小学生发明创造大赛的通知 区各中小学: 为进一步培养天河区中小学生的创新精神和实践能力,提高学生的科技素质,更好地展现我区中小学生科技创新风采,并为全区中小学生搭建创新创意交流平台,团区委、区教育局、区少工委拟定于6月至7月份在全区范围内开展校园创新达人秀——2016年天河区中小学生发明创造大赛。具体方案如下: 活动主题 校园创新达人秀 二、活动目的和内容 (一)活动目的:本次“校园创新达人秀”活动旨在贯彻创新发展理念,引领广大青少年坚定理想信念,积极发挥主观能动性,弘扬创新精神,树立创新意识与创意理念,制作并展示具有科技内涵、创意思维、实用价值的优秀发明创造作品,促进青少年综合素质的全面提高,为天河区创建创新创意引领区发现和培养后备人才。 (二)活动内容:青少年发明创造作品比赛。青少年发明创造作品是指在科技实践活动中产生的发明创造作品和工程设计作品。发明创造作品竞赛组别分为小学组和中学组。 四、参与对象 全区中小学生 五、活动时间 2016年6月至7月 六、组织架构 主办:共青团天河区委员会 天河区教育局 承办:天河区少工委 天河区少年宫 七、活动安排 初赛环节 初赛环节以天河区各中小学为主体,围绕创新主题发动中小学生参与科技发明创造。各中小学通过成立评审小组,评选出具有科技内涵、创意思维、实用价值的优秀创新成果3项,推荐至区少工委,进入复赛环节。 作品提交环节 提交时间:2016年6月30日前 提交要求:各中小学以文字+视频形式提交参赛作品。要求填写《天河区中小学生科技创新大赛作品申报表》(见附件),对参赛作品的主要内容、运用的科学原理、创新点、应用价值等进行简练清晰的文字叙述;并制作一段视频(可用器材拍摄或视频制作软件制作,长度须在5分钟以内),视频需主题鲜明,语言简练,画面、声音清晰流畅。作品以“校园创新达人秀+姓名+所在学校”的形式命名,发送至天河区少年宫程老师邮箱(121862074@)。所有提交资料将不予退还,请参赛者自留备份。 复赛环节 由区少工委邀请专业评审对区各中小学提交的参赛作品(电子资料版)就科技内涵、创意思维、实用价值等多方面展开评审,决出进入下一轮作品60个(小学组、中学组各30个名额)。 决赛环节 决赛当日,作品进入决赛环节的参赛者需提交实物至区少年宫,评选结束后自行带离。评选设演说介绍和评委提问两个环节。 1.演说介绍(5分钟) 参赛者可借助PPT、视频等形式,围绕参赛作品的科技含量、实用价值、外观设计、创作立意等内容,现场向评委展示发明创造成果作品。要求参赛者在演讲过程中语言流畅,条理清晰,鼓励多角度、多层次的创新创意展示。 2.评委提问(2分钟) 评委根据各参赛者现场作品展示内容,对其科技含量、创新理念、创作方式、实用价值等方面进行提问,进一步考察参赛者的科学思维和创新意识,深入发掘作品成长点,培养参赛者良好的创新意识。 3.评选规则 评审团将按照主题切合度、科技含量度、创新创意度和实际实用度等指标进行评审,决出最终等次。评分要点如下: 围绕主题,科技内涵丰富。 特点鲜明,具有创新思维。 具有实际实用价值,视觉外观效果佳。 展现青少年风采,注重作品形式的多样性。 (五)奖项设置 评审团对优秀发明创造作品进行评选,小学组、中学组各设置一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖15名,此60名参赛者皆被评为“校园创新小达人”。获奖参赛者名单将在天河区少年宫公示三天。 (六)现场成果展示 颁奖仪式将在7月上旬2016年“天河之夏”活动现场举行,并进行天河区中学生发明创造成果展示,通过现场展示、亲身体验等方式提高我区广大青少年的关注度和参与度,鼓励新颖的展示形式。 八、有关要求 1.区各中小学要高度重视,认真做好活动的宣传、发动和组织工作,引导和鼓励中小学生积极参与发明创造实践活动,在鼓励中小学生在科学探索和创新实践基本能力方面的培养。 2.为确保此次大赛的公开、公正、公平,区各中小学要严格按照标准评选出具有代表性的科技创新作品,并做好推荐作品的公示工作(公示期不少于3个工作日),经公示无异议后向区少年宫推荐。 附件:天河区中小学生发明创造大赛作品申报表 共青团天河区委 天河区教育局 2016年6月1日 联系人电话:陈应志,李标福附件 天河区中小学生科技创新大赛作品申报表 学校: 组别: □小学组 □中学组 第一 作者 姓 名 性别 民族 出生年月 年级 联系电话 署名作者

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