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人教版中职数学6.1.2数列定义
问题3:根据构成正方形数的数列,并确定这个数列的第n项。 每个正方形数构成的数列{ an } 为1, 4, 9, 16, ··· . 为了看得更清楚,我们依次标出该数列的各项 例1:用火柴按下图方式摆图形: (1)依次写出前5个图形中每个图形所用火柴的根数; (2)摆第n个图形需用多少根火柴? 例1:用火柴按下图方式摆图形: (1)依次写出前5个图形中每个图形所用火柴的根数; (2)摆第n个图形需用多少根火柴? 祝同学们:学习进步, 马到成功, 谢谢大家! 5.1 数 列 济宁市兖州区职业中专 王怀强 中等职业教育规划教材 我国有用十二生肖纪年的习俗,每年都用一种动物来命名,12 年轮回一次.2014 年(农历甲午年)是 21 世纪的第二个马年,请列出 21 世纪所有马年的年份. 把21世纪所有马年的年份排成一列,得到 2002, 2014, 2026, 2038, 2050, 2062, 2074, 2086, 2098.① 观察下列图表: (1)三角形数 (2)正方形数 1, 3, 6, 10, ···. ② 观察下列图表: (2)正方形数 1, 3, 6, 10, ···. ② 观察下列图表: 1, 4, 9, 16, ··· . ③ 2002, 2014, 2026, 2038, ···.① 1, 3, 6, 10, ···. ② 1, 4, 9, 16, ···. ③ 问题1:上面的三列数有什么共同特点? 都有一定次序 1.定义:按照一定次序排列的一列数叫数列。 一、数列的概念 数列中的数是按一定次序排列的。 1、数列 1, 2, 3,4, 5与数列5, 4,3, 2,1 是相同的数列吗? 数列中的数可以重复. 如数列 2, 2, 2, 2 ··· 称为常数列. 2、1,2,1,2 ··· 是数列吗? (不是) (是) ⒉ 数列的项:数列中的每一个数叫做数列 的项. 其中第1个数叫做第1项(或首项), 第2个数叫做第2项, ···,第n 个数叫做第n项. 第 1 项 第3 项 2, 4, 6, 8, 10, 12, ··· 2n ··· . 第 6项 第n项 大于3且小于11的自然数排成一列 正整数的倒数排成一列 -1的1次幂,2次幂,3次幂,4次幂,…排成一列 无穷多个2排成一列 4,5,6,7,8,9,10; ④ 1, , , ,…; ⑤ 12 13 14 -1,1,-1,1,-1, … ; ⑥ 2,2,2,2, …. ⑦ 二、数列的分类: 1、按项数分类 项数有限的数列叫做有穷数列; 项数无限的数列叫做无穷数列. 2002, 2014, 2026, 2038, 2050, 2062, 2074, 2086, 2098;① 1, 4, 9, 16, ··· ; ② 4,5,6,7,8,9,10; ③ -1,1,-1,1,-1, … ; ⑤ 2,2,2,2, …. ⑥ 有穷数列 无穷数列 有穷数列 无穷数列 无穷数列 无穷数列 1, , , ,…; ④ 12 13 14 2、按数列中项的大小分类:递增数列、递减数列、 摆动数列、常数列 三、数列表示 数列从第一项开始,
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