《记承天寺夜游》习题1.docVIP

《记承天寺夜游》习题 （一）把下面的文言句子翻译成现代汉语 （1）念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。答_______________________ （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。答：___________________________ （3）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 答：_________________ （二）选择。 （1）下面对加粗词解释不正确的一项是( ) A、念无与为乐者(思念) B、遂至承天寺(于是，就) C、怀民亦未寝(睡觉) D、相与步于中庭(共同，一起) （2）本文的构思角度是（ ） A、托物言志B、即景生情C、类比象征D、以物喻人 （3）选出句子阅读停顿正确的一项（ ） A、念／无与乐者，遂至／承天寺，寻张怀民。 B、怀民亦未寝，相与步／于中庭。 C、但少闲如吾／两人者耳。 D、水中藻荇交横，盖／竹柏影也。 （4）对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是（ ） A、哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。 B、表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。 C、表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。 D、表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。 （5）对文章的分析，说得不正确的一项（ ） A、运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。 B、这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。 C、这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点“闲”。 D、本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。 （三）按要求答题。 1、“如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句描写的对象是______________，“藻、荇”、是指__________，此句运用了________的修辞手法。写出了月光和竹柏倒影的什么特点？点染出一个怎么样美妙的境界？ 2、作者游承天寺的原因：______________。 3、说说课文中哪些语句表现了作者的“闲”？ ___________________________________________________________________________ 4、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情？ 5、上文贯穿全文的线索是________，描写月夜庭中景色的句子是“________________。”其主要内容可用4个字概括为？（须扣住“月”字概括。） 6、本文最后一段：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用？这个“闲”字的含义有哪几点？