(2017年春季版)《如梦令》同步练习.docVIP

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(2017年春季版)《如梦令》同步练习

《如梦令》同步练习 如梦令 (李清照) 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 ①人需要记忆,但记忆常常会沉睡,美好的记忆便需要提醒。 ②你是诗人,多愁的诗人。你铺开宣纸,一场愉快的郊游便清晰了;你手握羊毫,一份美好的记忆便又复活了! ③地点,郊外的小溪;事件,一次郊外的游赏;节令,_________________________。 ④良辰,美景,赏心,乐事。人物呢?不用问,自然是一群与你一样有着美丽的青春容颜的少女。 ⑤闺阁中也有热烈的夏天美景,只是隔着一扇扇雕花的窗。闺阁中的夏天,天地太小,少女好奇的天空却太大太大。 ⑥是谁给你们渴望高远的蓝天的心放了一个假?或许是你们的父亲,或许是你们的母亲。我想应该是你们的母亲,因为她们的少女闺阁梦在你们身上圆了。 ⑦那天的清荷一定有着特别的风韵,那天的亭阁一定有着别样的风景,那天的一定有着。因为,有了你们作为风景的主人。 ⑧太阳是最好的见证人,听到了你们吟诗,看到了你们作画,还有你们的放歌、抚琴。酒正酣兴正浓时,你们贴着耳朵绯红着脸,交换自己情感最隐秘处的少女心事,这一切的一切,那天的太阳都见证了。 ⑨夕阳都西沉了,星星的灯盏一盏盏点起来了,你们才意识到该踏上归途了。 ⑩暮色浓了,路也朦胧了,桨摇起来了。或许是来的时候,一路看风景忘了记住回家的路,或许是太浓太浓的暮色刻意将你们挽留,或许是那一溪迎风的清荷希望多留下你们的几串笑语,总之你们迷失了归路。 1.本文作者为什么认为词中所写的情景是李清照记忆中的往事?你能在原词中找到相关依据吗? _____________________________________。 2.品读原作,将第③段填充完整。 地点,郊外的小溪;事件,一次郊外的游赏;节令,_________________________________。 3.根据词的意境,发挥你的想象,把第⑦段中的句子补写完整。 那天的_________一定有着______________。 4.请从李清照的原作中找出与第⑨段相对应的一句词。 _____________________________________。 5.请另写一句李清照的诗词名句。 _____________________________________ 6.这首词一二句交代了哪些内容?最后两句表现了词人怎样的心情? 7.把这首词编成一个小故事(尽量多些,400字以上) 参考答案 1.“常记”或“记”。 2.落日时分;莲花盛开的日子。可以有不同表述,意对即可。 3.示例:那天的云彩一定有着格外的光晕。 4.兴尽晚回舟。 5.示例1:生当做人杰,死亦为鬼雄。示例2:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 6.交代了时间、地点和事件;表达了词人欢快愉悦的心情。 7.思路引导:结合诗句的内容,准确理解意境,发挥想像描绘景色和人物,文笔细腻优雅。答案略。

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