人美版三年级美术下册第11课 吉祥图案教案.docVIP

人美版三年级美术下册第11课 吉祥图案教案 题 第11 吉祥图案 授时间 /4 三（4）三(3)三(1) /三(2) 教学目标 1、了解吉祥图案的基本特点。 2、通过欣赏及学习制作吉祥图案的方法，培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。 教学重点 教学难点 吉祥图案的特点及设计制作方法。纹样的设计及镂空的面积、大小相连。 教学准备 彩纸、剪刀、胶水、水彩笔。 教学过程 教师活动 学生活动 教学意图 教学新 一、组织教学。 二、讲授新 引入：同学们你们看，我这里有一很平常的彩纸，它可以变化出无数种美丽的图案，让我们看看（师边说边示范）。 教师：为什么这个小小的彩纸有这么神奇?咱们一起研究一下吧。 小结：原这些彩色纸通过折剪，就变成美丽的图案。 揭示主题：今天我们就利用这个原理，学习制作美丽的吉祥图案。 三、新授（1）欣赏分析。 教师：为什么我叫它“吉祥图案”呢? 它和其他剪纸有什么区别呢?请你从作品中寻找答案。 A：这些图案的形状有什么特点？ B：这些图案的内容分别是什么？小结：我国民间美术的吉祥图案，形式和题材多种多样，它们色彩鲜艳、构图饱满。人们常常借用一些吉祥图案与其相关事物名称的谐音，寓意对幸福的向往与追求。（2）合作探究。教师分组发已做好的吉祥图案。 请每组同学完成任务。教师组织介绍教师：大家在制作吉祥图案的过程中碰到问题了吗