体育教案-1、推实心球; 2、素质练习.docVIP

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体育教案-1、推实心球; 2、素质练习

体育教案-1、推实心球; 2、素质练习 教 材 1、推实心球; 2、素质练习。 教 学 目 标 1、 学生能记住原地侧向投掷实心球的预备姿势、握持球方法,能知道推实心球球时由下而上的用力顺序,知道出手速度与投掷远度的关系。 2、 70%以上的同学能做出正确的握持球和预备姿势;用力推实心球球时,能做到蹬转动作与推实心球球动作的衔接无明显停顿,将球向投掷方向快速推出。 3、 学生在练习中能不怕脏、不怕累,练习积极认真,能遵守纪律,注意安全。 4、 学生能完成教师布置的练习量,并达到一定的负荷。 教学过程 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 前教师准备场地、器材,并告知学生上地点。 准 备 部 分 一 常规 1在集合地点观察学生,并检查学生服装。 2接受体育委员汇报。 3向学生问好﹗ 4宣布本任务和要求。 安排见习生。 2 分 钟 1全班成二列横队集合,如图一: ● ○ ● ○ ● △ (图一) 2体育委员整队、检查人数,并向教师汇报出勤。 3向老师问好! 4认真听讲。 见习生按要求执行。 二、 慢跑 1教师讲明练习内容、要求。 内容:慢跑。 要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。 2组织学生进行练习。 3 分 钟 1、 ● ● ○ ○ 学生听清内容,,并按要求积极练习: (图二) 三、徒手操: 教师讲明练习内容、要求。 内容: (1)压指运动;(2)肩绕环运动 (3)扩胸运动;(4)体侧运动 ()体转运动;(6)腹背运动 (7)弓步压腿;(8)侧压腿。 要求: 动作正确,整齐、有力。 分 钟 学生在领操员组织下进行练习,队形如图三。 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● (图三) 2×8拍 教学过程(3edunet) 教学 内容 教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练习 次数 基 本 部 分 一、推实心球: 1教师示范讲解动作要领。 (1)动作要领: 握球:球置于手指指根处,空出掌心。 持球:握球手内旋,虎口处球置于同侧锁骨窝处,用力推紧,肘关节抬平。 预备姿势:身体侧对投掷方向,两脚左右开立,左脚尖与右脚根在同一直线上(右手投掷),右膝弯曲,上体右转稍前倾。 投掷:蹬、转、挺、顶、伸、拨。 2教师讲明安全要求。 3组织学生进行练习。 4教师巡回指导、纠错。 22 分 钟 1全班如图一排列听讲,如图四练习。 ●●●●●● ○○○○○○○ ●●●●●● ○○○○○○○ 1米 ●●●●●● ○○○○○○○ ●●●●●● ○○○○○○○ (图四) 2学法: (1) 认真观看示范。 (2) 学生跟练。 (3) 学生自练自评。 (4) 学生互练互评。 () 集体练习。 3练习步骤。 推手击掌10次。 推掌练习10次。 学习握、持球方法。 学习原地侧向投掷实心球预备姿势。 学习原地侧向投掷实心球用力顺序。 徒手练习原地侧向投掷实心球完整技术。 持球练习原地侧向投掷实心球完整技术。 ×2 ×2 ×4-6 ×8-12 二、 素质 1教师讲明练习内容、要求。 2组织学生进行练习。 8分 钟 学生听清内容要求,并积极练习: 立定跳远 1米 ×4 结 束 部 分  一、 二、 三、 四、 组织学生进行放松。 小结本堂情况。 布置回收器材。 同学生再见﹗ 分 钟 1学生能积极进行放松。 2学生认真听讲。 3值日生按要求回收器材。 4同老师再见! 实 施 情 况 记 载 班级 1 2 3 4 5 6 预计 负荷 练习 平均 30% 110次/分 密度 心率 日期 场 地 田径场 器 材 实心球28只

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