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人教版四年级语文下册(语文园地六){含习作指导}
描写乡村生活的景色,应该抓住哪些地方哪些有代表性的景物来写呢? 地方:小河、池塘、田野、果园、山岭、村子、庭院 景物:桃花、梨花、油菜花、麦子、稻田、小蜜蜂等等。 难点突破:大家来讨论一下,描写乡村风光要抓住景物的哪些特点? 形状、姿态美 颜色美 神态美 气味 静态美 动态美 应该用哪些描述方法 不仅要写看到的,更要写想到的,可以用比喻、拟人、排比等修辞手法,还可以引用优美词语和诗句等等. 我们去课本中找找描写乡村风光的好词好句吧! 按照一定顺序描写乡村的风光: ①按春、夏、秋、冬的季节顺序写。 ②按时间顺序写。 ③按地点变化的顺序写。 ④按景物的类别写。 ⑤按先总后分的顺序写 。 ⑥…… 我爱家乡的小河 我的故乡座落在南山脚下,村边的那条小河伴随着我的记忆不断流淌。它是那样清澈,那样可爱。 美文欣赏 开门见山,交代了小河的位置及特点。 春天的小河是一位娴熟的小姑娘。小河苏醒了,绽开美丽的笑脸,潺潺流水清澈见底,鱼儿、小虾追逐嬉闹,时而躲进卵石下,时而浮出水面;水面上成群的鸭子“嘎、嘎”欢叫着,给平静的小河增添一份热闹;春燕侧身划过水面,水面留下一圈圈的涟漪,波光粼粼的水面在阳光的照射下闪着五颜六色的光芒。生机勃勃的春天把小河打扮得妩媚动人。 通过描写鱼虾、鸭子和春燕,写出了春天的生机勃勃。 夏天的小河是一位好客的少女。雨后河水涨了,河面变宽变亮,风吹来,河水时而冲击着岸边的鹅卵石,时而拍打岸边伸出头的小草,给小草痛快淋漓地洗了一个凉水澡。炎热的季节,小伙伴们把小河当成了最佳的游乐场所。 比喻句,把小河当成一个好客的少女来写,生动亲切。 秋天的小河是一位恬静的少妇。蔚蓝的天空飘浮着稀疏的白云倒映在小河中,形成一幅美丽画卷;习习凉风出来,落叶飘飞,悠悠地落进水中,在细小的水纹中轻轻荡漾着,给小河增加了一抹色彩。小河边的田野里,一片丰收的景象,农民伯伯们眉开眼笑,收割着黄澄澄的谷子、红灿灿的高粱。 写出了小河的动态美 冬天的小河是一位安详的老人,小河开始冬眠。河面结了厚厚的冰,飞舞的雪花覆盖在冰面上,像给小河盖上一层厚厚的棉被。 抒发了作者爱小河、更爱家乡的情感。 小河啊,可爱的小河,你是我心中的歌!我愿化作一朵小小的浪花,随你一起永远奔腾向前! 农家小院 我的家乡在农村,且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引人入胜的青松苍柏,单是这农家小院,就极富诗情画意。 夏天到了,那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呀,白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧,保管让你口“福”心服。 秋天来了,无论是盆栽的还是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界,景色更迷人。 冬天,我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉妆玉砌的小天地。 我爱这农家小院。 乡村生活 乡村的每一天都是那么的迷人。 早晨,天刚蒙蒙亮,公鸡就喔喔喔地叫起来,把那些还在睡梦中的人们唤醒。过了一会儿,人们已经背着工具到田里干活了,太阳公公也从东边慢慢地爬了上来。从远处看,一望无际的田野跟蓝蓝的天空相连。看那朵朵白云,有的像绵羊,有的像小狗……从近处看,田野里净是人们忙碌的身影。 中午,孩子们都回家了,家家都在烧火做饭,知了在树上一个劲地叫着“知了、知了”,好像在说热死了,热死了。小鸟也在树上睡觉了。过了一会儿,出去干活的人们回来了,他们有的赤着脚,有的牵着牛,有的背着工具……现在,一望无际的田野里一个人都没有,远远望去,只剩下碧绿的麦穗和金黄的油菜花。 夜晚,是乡村最美的时候,星星妹妹和月亮姐姐都出来了。他们一起在空中嬉戏,夜深人静的时候,寄居在棚架上的纺织娘唱起歌来,随后,青蛙它们也唱起歌来,那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡村不管什么时候,什么季节,永远都是那么的迷人,我爱这美丽的乡村。 乡村美景 去年暑假,我去了梅州的外婆家,那是
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