人教版教学教案江苏学业水平测试必修复习提纲.docVIP

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高二生物学业水测试平必修2复习提纲 第一章 1、相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。 2、性状分离:在杂种后代中,同时显现出性状和性状的现象。1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。 4、纯合子与杂合子 纯合子:能稳定的遗传,不发生性状分离不能稳定的遗传,后代会发生性状分离表现型是基因型和环境相互作用的结果 杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。 自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。 附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交) 判断显、隐性性状。方法有3种: a、具有相对性状的纯合体亲本杂交,子一代杂合体显现的亲本的性状为显性性状。 b、据“杂合体自交后代出现性状分离”。新出现的性状为隐性性状。 c、根据性状分离比判断具有一对相同性状的亲本交配,子代性状分离比为3:1,则分离比为3的性状为显性。 正确地选用试验材料 (一)豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种 (二)具有易于区分的性状 分析方法科学;(单因素→多因素) 应用统计学方法对实验结果进行分析; 科学地设计了试验的程序:实验-假设-验证。 8、孟德尔豌豆杂交实验 (1)一对相对性状的杂交: P:高豌豆×矮豌豆 P:AA×aa ↓ ↓ F1: 高豌豆 F1: Aa ↓自交 ↓自交 F2:高豌豆 矮豌豆 F2:AA Aa aa 3 : 1 1 :2 :1 遗传的分离定律(C)【实质】:在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而离开,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 基因的自由组合定律(B)【实质】:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 杂交育种 杂交育种 方法:杂交 原理:基因重组 优缺点:方法简便,但要较长年限选择才可获得。 第2章 一.减数分裂 (一)减数分裂的概念 减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目减少一半。 1、精子的形成过程 减数第一次分裂(有同源染色体) 间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。 前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换。(每条染体含2个姐妹染色单体) 中期:同源染色体排列在赤道板上。(每条染体含2个姐妹染色单体) 后期:同源染色体分离(等位基因分离);非同源染色体自由组合。(非同源染色体上的非等位基因自由组合) 末期:一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。(染色体数目减半) 减数第二次分裂(无同源染色体) 前期:染色体散乱排列。 中期:每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上。 后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。(染色体数目加倍,每一极子细胞中无同源染色体) 末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。 2、卵细胞的形成过程: (1)场所:卵巢 (2)过程: (3)减数分裂的主要特征: 减数第一次分裂 ①.同源染色体联会形成四分体 ②.四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换。 ③同源染色体分离,分别移向细胞两极。 减数第二次分裂 染色体不再复制。 每条染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 (四)注意: 1.同源染色体、染色单体、非同源染色体、四分体: (1)同源染色体:指形状、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,且在减数分裂过程中能两两配对(即联会)的一对染色体。(例如下图中的1和2为一对同源染色体,3和4为另一对同源染色体。) (2)非同源染色体:形状大小不同,且在减数分裂 过程中不联会的染色体体。(如图中有四对非同源染色体, 它们是:1和3、1和4、2和3、2和4。) (3)四分体: 1个四分体有1对同源染色体、2条染色体、4个染色单体、4分子DNA。)。(如右图中有两个四分体:1和2为一个

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