人教语文《交际中语言运用》ppt课件.ppt

依照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。 （公园里）禁止攀折花木，不乱扔垃圾。 ?除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。 ?（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹?改写为： ?（阅览室里）图书不得带出，违者罚款。?改写为： ? 银行警示语：发现假币，一律没收。 改写为：  文明你的语言，优雅你的举止 带走满腹知识，留下一架好书 一旦发现假币，我们留作纪念 读下面一段话，回答后面的问题。 一天，住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说：“你家小林真刻苦，每天晚上 12 点多钟了，我们都睡觉了，还听见她在练琴。” （ 1 ） 徐阿姨的话的言外之意是什么？请写出来。言外之意是： 时间太晚了，弹琴会影响别人休息。 （ 2 ）假如你是小林姐姐，你这时打算说些什么话？小林姐姐说： 徐阿姨，对不起 ! 影响您休息了。我让小林今后晚上练琴早点结束，好 吗？ 著名的 节 目主持人杨澜一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事 了，只见她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说： 现场观众立即报以热烈掌声。 机智！ “谢谢大家，是你们的热情让 我倾倒！ ” 著名电影演员李雪健因成功扮演焦裕禄而荣获“百花奖”最佳男主角奖。在颁奖仪式上他说了这么一句话： 所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了。 精妙! 规律总结 一、明确目的，有的放矢 四、适应场合，把握分寸 三、用语礼貌，谦敬得当 二、注意对象，讲究措辞 五、注重语体，符合要求 在交际中，如果我们能学会准确的称呼、注意避讳，能娴熟地运用委婉语，说话就变得更得体，世间必多一分理解，多一分友情，人事交往中自然也就多了一分和谐，多了一分文明。 课堂小结 该来的怎么还没有来？ 不该走的怎么走了呢？ 我又没说他们俩！ 闹笑话的原因，说话不得体，得体就是适合语言环境，用语恰如其分。 交际中的语言运用 －－－称谓语、禁忌语、委婉语 学习目标 1、通过学习，懂得在交际中如何正确使用称谓语、禁忌语、委婉语。 2、通过探究交际中的语言运用，提高交际能力，了解中国传统的文化。 一、称谓语 《现代汉语词典》：“称谓”— —指“人们由于亲属和别的方面的相 互关系,以及由于身份、职业等而得 来的名称。” 看课本，然后说出你已经知道的称谓语 亲属称谓 长三辈：曾祖父、曾祖母 长二辈：爷爷、奶奶、外公、外婆 长一辈：爸爸、妈妈、舅舅、大伯、二叔、姑姑、姨妈 平辈：姐、哥、弟、妹、丈夫 社交称谓 所有的职务:部长、省长、校长、经理 军衔:上将、中将、中校、少尉等 职称:工程师、教授、讲师等 职业:医生、护士、老师、律师、 （小明在青少年画展上获得一等奖，小明带他的父亲前去拜访他的老师。见面后，小明向老师介绍他的父亲。） 小明：这是令尊。 老师：哦，原来是家父。你好。 父亲：我什么时候被儿子卖了？ 称谓的误用 谦称与敬称　 称自己的父亲:家父、家严、家尊、家君 称自己的母亲:家母、家慈 称自己的妹、弟:舍妹、舍弟 称自己的儿女：犬子、小女 称自己家庭：寒舍、舍下 称别 人的父亲：令尊 称别 人的母亲：令堂 称别 人的兄妹：令兄、令妹 称别 人的儿女：令郎、令媛、令爱 称别 人家庭：华居、尊府 家大、舍小、令外人 自己亲属中的长辈、年长的平辈。如家父、家慈、家兄等。 亲属中比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍妹、舍侄等。 称对方的亲属或有关系的人，如令堂、令媛等。 　这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态度 如要把这类汉语译成英语,一般多采用较为直接说法。如： ?您，您老人家???? ???you 敝人?????????????? I?,??me令尊，令兄????????????? your?father,?your?brother家严，家慈????????????? my?father,?my?mother师母，伯母，嫂子?? you?wife,?Mrs.令郎，令爱????????????? your?son,?your?daughter令侄，令亲??????????????my?nephew,?my?aunt 称谓语（拓展了解） 年龄称谓趣谈?　自古以来，我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓，真可说是名目繁多，雅致有趣。 不满周岁——襁褓；?????????????? 2~3岁——孩提；????????????????? ?女孩7岁——髫年； 男孩8岁——龆年；?????????????