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2016-2017学年江苏省无锡市宜兴市宜城环科园教学联盟九年级(上)期中
化学试卷
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共15分)
1.化学来源于生活,化学与社会可持续发展密切相关.下列说法不合理的是( )
A.提倡步行、骑自行车和乘公共车等“低碳”出行方式
B.工业上的有害气体和烟尘排放会造成空气污染
C.随手关闭水龙头是节约用水的一项重要措施
D.禁止使用农药、化肥来提高农作物的产量
2.下列描述的相关实验,其中属于化学变化的是( )
A.B.C.D.
胆矾研磨 浑水过滤 石灰石与盐酸反应 水的沸腾
3.下列相关化学用语的书写正确的是( )
A.氢气2H B.水银HG
C.正二价的镁元素Mg2+ D.氯酸钾KClO3
4.下列变化或说法中体现物理性质的是( )
A.氧气供给呼吸 B.水通电能分解 C.氢气难溶于水 D.钢铁容易生锈
5.下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.向氢氧化钠溶液中逐滴加入硫酸铜溶液,出现蓝色絮状沉淀
B.硫在空气中燃烧燃烧,发出淡蓝色火焰,产生二氧化硫气体
C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.电解水实验中,正极、负极产生的气体体积比为2:1
6.仪器、药品构成了精彩的化学课堂,下列关于仪器或者药品的使用规范不合理的是( )
A.给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的三分之一
B.没有规定药品用量,一般固体只需盖满试管底部
C.量取8mL的液体时,通常选用10mL规格的量筒
D.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯
7.据介绍:吸食“二手烟”对人体的危害远远超过“一手烟”.在公共场所造成吸食“二手烟”的主要原因是( )
A.分子质量、体积很小 B.分子之间有间隙
C.分子在不断运动 D.分子由原子构成
8.下列相关实验操作或说法,不正确的是( )
A. B. C. D.
可用于分离二氧化锰和水 说明该装置气密性良好 滴管用毕即插回 可用于做反应容器
9.进行家庭小实验,不仅可以锻炼我们的动手能力,还可以激发我们对科学探究的兴趣.下列家庭小实验不能实现的是( )
A.加明矾降低自来水的硬度 B.通过肥皂水区分硬水和软水
C.用热水使扁瘪的乒乓球鼓起 D.利用铜丝替代铝丝作导线
10.现有空气、海水、人体呼出的气体共三种物质,下列可以和它们归为一类的物质是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾完全分解后的剩余固体
C.液态氧气
D.二氧化锰
11.黄曲霉素(化学式:C17H12O6)被世界卫生组织划定为1类致癌物.毒性比砒霜大68倍,仅次于肉毒霉素,是目前已知霉菌中毒性最强的.当粮食未能及时晒干及储藏不当时,往往容易被黄曲霉或寄生曲霉污染而产生此类毒素.下列关于黄曲霉素(化学式:C17H12O6)的说法正确的是( )
A.黄曲霉素由碳、氢、氧原子构成
B.黄曲霉素中氢的质量分数最大
C.黄曲霉素的相对分子量为312g
D.一个黄曲霉素分子中含35个原子
12.以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,不正确的是( )
A.①④的化学性质比较稳定 B.③④属于金属元素
C.④是一种阳离子 D.②容易失去电子
13.现有CO和CO2两种混合气体,该混合气体中碳、氧元素的质量比可能是( )
A.3:4 B.3:8 C.1:2 D.1:1
14.如图涉及A、B、C、D四种物质之间相互转化的关系.依据图给相关信息,你认为正确的是( )
A.物质C一定是催化剂
B.物质之间的转化不遵循质量守恒定律
C.该反应属于化合反应
D.转化后元素的种类可能发生改变
15.梳理、归纳、类推是化学学习中常用的思维方法.以下是小虹对化学知识的理解:
①氧化物由两种元素组成,由两种元素组成的一定是氧化物;
②催化剂在化学反应前后化学性质不变,在化学反应前后化学性质不变的一定是催化剂;
③因为化学变化的实质是有新物质生成,所以生成新物质的变化一定是化学变化;
④因为化合反应是“多变一”,所以“一变多”的反应一定不是化合反应;
⑤化学性质必需通过化学变化体现出来,物理性质必需通过物理变化体现出来.其中不正确的是( )
A.①②⑤ B.①②③⑤ C.②③④ D.③④
二、非选择题共35分)
16.(8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)现有H、C、O、S四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①最轻的气体 ;
②能产生温室效应的气体 ;
③相对分子量最小的氧化物 ;
④一种有毒的气体 .
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界.请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,
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