2017-2018学年高中化学 第1章 原子结构 1.3 原子结构与元素的性质（第2课时）教案 鲁科版选修3.docVIP

第3节 原子结构与元素的性质 第2课时 元素的电负性及其变化规律 【教学目标】 1.了解电负性的概念及内涵；2.认识主族元素电负性的变化规律并能给予解释。 3.了解化合价与原子结构的关系。 【教学重点】电负性概念及其变化规律。 【教学难点】电负性变化规律 【教学媒介】多媒体演示 【教学方法】诱导——启发式、演绎推理和逻辑探究相结合教学 【教学过程】 教 学 环 节 活 动 时 间 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一 、复习旧课 2分钟 第一电离能的变化规律，并解释为什么N的第一电离能大于O的第一电离能 学生回答问题 复习强化上一节课的知识点 二、 联想·质疑 3分 钟 电子亲和能 第一电离能是原子失电子能力的定量描述，那么原子得电子能力的有如何用定量去描述呢？ 阅读电子亲和能 引起学生知识的冲突，激发学习动机 找出电子亲和能的变化规律 学生讨论：没有规律 研究电子亲和能没有太多的意义 ?三、 新 课 20分钟 1.电负性的概念 思考与交流： 1、电负性的概念： 2、电负性的数值： 3、电负性的意义： 学生自学回答问题 1、元素的原子在化合物中吸引电子能力的标度。 2、以氟元素的电负性数值为4。无单位。 3、（1）、电负性越大，表示其原子在化合物中吸引电子的能力越强，反之越弱。 （2）、电负性大于2的元素大部分为金属元素，小于2的元素大部分为