作文:记叙文中描写.pptVIP

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作文:记叙文中描写

让你的作文活起来 ——记叙文中的描写 园林三中 潘传芸 什么是描写? 怎样去描写? 什么是描写? 人物 景物 场面 我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着,熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里,父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。——《棉花里的父亲》 他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横;青筋暴突的手就像柘树枝,上面是道道血口。 ——《棉花里的父亲》 你知道什么是描写吗? 描写就是抓住生活中细微而又具体的场景,进行生动细致的描绘,将要表达的思想感情或情感具体渗透在对人物,景物或场面的描绘中。 作用:更好地塑造人物形象,充实文章内容,表现文章主旨。 什么情况下运用细节描写? 流水帐!流水帐!流水帐! 你到底想写啥? 你中枪了吗 怎样写好细节描写? 步步追踪,增加层次 细化动作、延长过程 运用修辞,画其神韵 类比联想,添其内涵 屋内的灯光有些暗,打在窗上,使窗外的父亲的身 影更显黯淡。他蹲在石阶上,指尖夹着半截正在燃着的 香烟,一缕缕白烟从父亲的嘴里溢出,风,忽地将其吹 散,盘旋在父亲周围,如一位舞者,为父亲镀上了一层 芳华,淡淡地愁苦也随着那白烟盘旋不散。他低着头, 不知在想什么。额前早已沁出一层细密的汗珠,他抿着 嘴唇,不说一句话。 (表现重点:父亲的愁苦) 方法一:细化动作,延长过程 牛刀小试 请你运用所学的方法描写大人们劳作的细节。 我捡起遗落的毛笔,拂去上面的尘埃,尝试着一颗谦虚淡泊的心,挥动毛笔“淡浓神会风前影,跳脱秋生腕底香”像初春那样淡淡凉凉的花香,像春水那样轻轻柔柔的涟漪,一种微微的情感轻轻波动。我在白纸黑字中找到了独有的丰姿,升腾出别样的趣味。 (重点表现书法带给人的独特审美感受) 方法二:运用修辞,画其神韵 我看见一个小姑娘,年龄不大,脸很瘦,穿的也很差。 方法三:步步追踪,增加层次 我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,脸瘦瘦的,好似一层皮在面颊的骨头上,颧骨突出,眼眶凹陷进去,嘴唇冻得发紫,头发很短,穿一身破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。(表现小姑娘生活的悲惨) (追问:小到什么程度?怎么个“瘦”法?穿得有多差?) 过了一会儿,爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去,然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的音乐,在静谧的夜里格外亲切,让我感受自己像躺在幸福的花园里,不知不觉酣然入梦。 (表现:感受父爱的幸福) 方法四:类比联想,添其内涵 牛刀小试 请你在以下两个片段中任选一个,抓住人物细节,写一个片段。体会人物细节描写的方法。(尝试着把几种方法结合起来。) 1、我对父亲(母亲)发脾气之后,父亲(母亲)的表现。 2、大人们劳作的细节。 * *

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