职业生涯规划（总发中职）3职业生涯发展目标与措施—教案.docxVIP

《职业生涯规划》课程教案本课标题职业生涯发展目标与措施课次3授课方式理论课□ 讨论课□ 习题课□ 其他□课时安排1学分共2分授课对象院系、专业：任课教师教材及参考资料1.本套《职业生涯规划》教材。2.教材及资料包中的各类型资源。教学目标1.了解职业生涯发展目标的构成。2.理解发展目标与发展条件的关系。本节重点理解近期目标与发展措施的重要性。本节难点能够根据本人实际和经济社会的发展需要，确定职业生涯发展目标，构建发展目标，制定发展措施。教学基本内容教学方法及教学手段课堂导入参考以下形式：1.衔接导入2.悬念导入3.情景导入4.激疑导入5.演示导入6.实例导入7.其他形式本节基本知识汇总1．教学以学生学习教材的基本内容为主，系统全面地学习职业生涯发展目标与措施的基本内容。2．在尽可能的情况下，帮助学生讲解一些习题及关键的案例、图片。3．整个教学过程中，各教学点可根据实际情况，安排学生实训3～4次，教师应该指导，对学生普遍出现的问题在公开场合予以纠正。讨论题、思考题：围绕本节主题做情景模拟训练，以增强理解，加深印象。可以参考教材、资料包、或者其他案例。作业：学生根据教师指定或学生自选与本节相关的主题，写一篇1000字左右的小论文。该论文作为学生平时成绩的一部分。说明：1.?每项页面大小可自行添减，可按节或课设计填写。2.?课次为授课次序，填1、2、3……。3.?授课方式主要包括填理论课、实验课、讨论课、习题课等。4.?方法及手段如：举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。5.其他内容要求结构完整，逻辑清晰，具体详细。