物理学(师范类)专业本科教学计划(1).docVIP

物理学（师范类）专业本科教学计划 专业代号 070201 （国家）　0501（学校） 一、培养目标和基本规格 本专业培养能掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础与实验技能，能在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作的专门人才。 1、掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观和为人民服务的人生观，努力为祖国现代化建设服务。热爱教育事业，掌握教育学及物理教育的基本规律，具有教师高尚的职业道德。培养知识经济时代具有创新、应变和竞争能力的物理学基础性与应用型人才。 2、具有物理学科的基本理论、基本知识及实验研究的初步能力；有扎实的物理、数学基础，有深厚的实验知识与熟练的实验技能；掌握并运用现代教育技术，特别是运用多媒体、网络教育技术的能力。 3、熟悉教学法规，掌握并能够运用教育学、心理学基础理论；具有良好的教师职业道德和从事物理学教学的基本能力；具有良好的计算机与外语应用能力；达到国家语委规定的普通话标准；并得到从事科学研究能力的初步培养。掌握一定的体育和军事基本知识，达到大学生体育与军训要求，德智体全面发展。 二、学制、学位 学制四年、授予理学学士学位 三、本专业主要课程 高等数学、大学英语、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、数学物理方法、电子线路、普通物理实验、近代物理实验、固体物理学、物理教学法、中学物理实验与教学技能训练、人文社会科学基础等。 专业课程计划(见下表) 本专业设置了公共基础平台（含政治理论课程、通识文化课程、教师教育课程），专业基础平台（含专业必修课程、专业必修实验课程），专业模块课程及专业任意选修课程（见教学计划表）。教学总学时为2690学时，总学分168学分。 物理学（师范类）专业本科教学计划表（一） 类 别 序 号 课程编号 课 程 名 称 学 分 学 时 数 每学期教学周学时数分配 (第1、8学期16周计,其余各学期18周计) 合计 讲授 实验 一 二 三 四 五 六 七 八 公共基础平台（必修课） 政治理论课 1 毛泽东思想概论邓小平理论与“三个代表”重要思想概论Ⅰ 3 32 32 0 2 2毛泽东思想概论邓小平理论与“三个代表”重要思想概论Ⅱ 3 54 54 0 3 3马克思主义基本原理 3 54 54 0 3 4中国近代史纲要 2 36 36 0 2 5* 思想道德修养与法律基础 3 54 54 0 3 6*形势与政策Ⅰ（讲座） 1 分散 1 7*形势与政策Ⅱ（讲座） 1 分散 1 小 计 16 230 3 6 2 4 0 0 0 0 通识文化课 7公共体育Ⅰ 1 32 0 2 8公共体育Ⅱ 1 36 2 9公共体育Ⅲ 1 36 2 10公共体育Ⅳ 1 36 2 11大学英语Ⅰ 4 64 4 12大学英语Ⅱ 4 72 4 13大学英语Ⅲ 4 72 4 14大学英语Ⅳ 4 72 4 15计算机应用基础Ⅰ 2 48 16 32 3 16计算机应用基础Ⅱ 2 54 18 36 3 17实用文体写作 1 18 0 0 1 18就业指导 1 16 0 0 2 19军事理论（军训） 2 36 36 2 小 计 28 556 9 9 6 6 1 0 2 0 教师教育课 20心理学 3 54 36 18 3 21教育学 3 54 0 0 3 22学科教学论 4 66 54 12 4 23* 汉语口语 2 36 28 8 2 24现