（2017年春季版）《写作 写景要抓住特征》课件.pptVIP

写法小结二?多种手法，突出感情特点，做到景中有情 ①既可以利用色调的对比，动静的变化，写出景物的特征；也可以运用想象和联想，在虚实结合中突出景物特征；还可以运用多种修辞手法，以及不同的句式，层层展现景物形象，使景物特征的描写更形象生动。 ②还需要注意的是，景物描写要突出情感特征。因为相同的景物在不同的人眼中，或者相同的景物因为人的情感不同，都会表现出不同的特征。即景物描写应该做到景中有人，情自景出。这样，写出来的景物才有生命力和感染力。 【对点通关】 请选择一种你熟悉的景或物进行描写，要求：①要抓住景物特征，写出景物的变化；②要运用多种表现手法，使描写更形象生动；③要突出表达一种情感；④不少于350字。 写作示例：家乡的景物如画，千峰凝翠，百景吐霞，一草一木都令人陶醉，而我最喜欢的是房子后面的那一排排竹林。 春天一到，竹林里嫩笋萌发，万竿吐翠，生机勃勃，春意盎然。漫步其中，一阵阵清凉的风就会迎面吹来，呼吸着清新的气息，听着竹叶发出的簌簌声，真让人心旷神怡。 写作 写景要抓住特征 【话题阐释】 “写景要抓住特征”是指在叙述类作品中，为塑造人物形象、抒发思想情感，要选取与它们有关的富有鲜明特色的景物进行描写，并且要突出它们区别于其他景物的形态、布局、格调、氛围等特征。 【范文展示】 (2013·重庆卷)阅读下面的材料，根据要求作文。 　　大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。 　　要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；③不得套作，不得抄袭。 【优秀作文展示】 蜕　　变 梨树开满了洁白的花，那一刹，时 间都好像停止了，只有微风掠过，吹起 的朵朵小白花在空中旋转着飘落在绿草 地上还有那个人的身上。那是我第二次 见到她，突然觉得，与第一次见到她时 相比，她好像换了一个人似的，无比的 美丽，让我的身心都不禁颤动起来。① 【名师点评】 ①文章第一段，抓住梨花洁白的特征，衬托出“那个人”的身影，设置悬念，激发读者阅读的兴趣。 一本书，一首曲，一篇佳作，一点小事总是能勾起我心中无限的记忆，就像在心里装了一个大大的而又厚实的笔记本，写着我记忆中的事。② ②承上启下，引起下文，使文章结构更严谨。 第一次见她，是在医院的病床上。那时，我生病住院，在四楼的二十四号床。她是二十五号床，是我的同室病友。那时，她的上身裹着纱布，看上去，半截人就像木乃伊。她苍白的脸上没有一丝血色，嘴唇干皱，不像一个少女，倒像一位古稀老婆婆。从我见着她的那天起，就没看见她展开过紧皱的眉头，我问妈妈，这是谁？她怎么了？看起来好 痛苦的样子。妈妈跟我讲了她的故事。她家就在我们家对面那条街上，她在跟一位优秀的老师学钢琴，她母亲说，弹钢琴是她最大的快乐。可前些天，她不小心碰到了大街上断下来的高压线，失去了双臂。她母亲说，她一直很乖巧，又一直懂事，从小总是爱跟在母亲身后，帮着做家务。现在，她失去了双臂，不知道今后的路该怎么走了。③ ③突出人物描写，交代事情缘由，表现其不幸，为下文做铺垫。 母亲在给我讲她的故事时，恰是正午时分，金日悬空，蝉虫发出一声声刺耳尖叫，混着日光，仿佛是要穿破大树上的嫩叶，但最后它们也没有成功。④母亲在讲述女孩的故事时，脸上不禁浮现出惋惜的神色。我的心紧了，隐隐的，有些痛。她要怎么办？她能怎么办？一股莫名的悲伤涌上心头，尽管我与她素昧平生，但我也为她难过地流下了泪水。 ④环境描写，抓住景物“金日悬空”、蝉声“刺耳”等特征，渲染氛围，烘托我的紧张和对人物的同情。 转眼间，两年过去了。⑤ 这天，阳光普照大地，一棵接一棵的幼苗从湿润的泥土中钻出新奇的脑袋，面对这瑰丽的世界，迎头微微地摇曳，享受着一天之中最舒适的时光。⑥ ⑤过渡段，由回忆到现实，行文流畅自然。 ⑥抓住幼苗生机勃勃的特征进行描写，富有象征意义，表现出一种生机与力量。 在梨树的绿荫下，见到了满脸笑容的她，她很安静地坐在草地上绣着十字绣，我以为眼花了。可是，她的的确确是在用双脚绣着十字绣，虽然很多人观看，但她旁若无人，从容不迫地飞针走线。⑦ ⑦阳光灿烂的人物形象与前面的景物描写浑然一体。 我远远地站着