八年级思想品德下册尊重和维护隐私权{公开课}.ppt

第五课第二框 尊重和维护隐私权 一、尊重隐私是道德的期盼 （教材第51页）你说我说： 你的日记被父母偷看过吗？ 你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？为什么？ 怎样避免这种事情的发生？ 父母可以和孩子建立一种平等的关系，让孩子在家里有说话和发表意见的地位，避免单纯指责、教训、批评的教育方法。 偷看日记是不合法的。尽管被偷看人是个未成年人，但自其出生时起即具有独立的人格，他的个人隐私权也受保护。父母偷看孩子的日记，虽然动机是好的，但也在一定程度上侵犯了孩子的隐私权。 　1.每个人都是独立的个体； 2.不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁； 3.不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密； 4.我们要矫正不尊重他人隐私的陋习。 案例反思，感悟一： ——尊重他人隐私，就要树立隐私意识 阅读教材52页荣荣和肖肖的故事后，你如何评价肖肖的行为？ 肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其行为侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现。肖肖擅自扩散荣荣的隐私是一种侵权行为，受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。 情景再现： 感悟二：-----尊重他人隐私，需要强化责任与荣誉意识。 你知道哪些是侵犯隐私权的行为？ 1.网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 哪些是尊重他人隐私的行为，那些不是？为什么? 辩析与思考 医生观摩手术 2、女青年李某在实施手术 过程中，发现有多名实习 医生在观摩自己的手术过程。 3、女大学生求职时，被询问：你多大了？你多重？你有男朋友了吗？ 你多大了？你多重？你有男朋友了吗？ 4、在银行柜台前设置一米线 5、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。 6、因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器. ——人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。 结论： 二、依法维护隐私权 阅读教材53页小松和小旺的故事，思考： 1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？ 小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为，因为小松的病史是个人隐私，受法律保护。任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务，即未经他人同意不得传播、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于故意，但有过失，是侵害小松隐私权的行为。 2、你希望老师如何处理这件事情？ 应当支持小松的请求。因为小旺传播小松曾患过肝炎，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以小旺应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉，消除影响并支付精神损害赔偿金。 法官观点： ——公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。 1、侵害隐私权的表现 ①监视、窥视他人私生活， ②以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密， ③道听途说传播他人的隐私， ④非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。 特别说明 为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。 你来当法官 你认为教室里应不应该安装监视器？ 你如何看待银行和超市安装监视器的现象？ 在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对学生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全感、有压力等。因此，在教室安装应慎重，即使安装了，也必须依法使用监控系统中的信息。 银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装监视器合理合法。 2、保护隐私权的方法 （1）运用法律保护隐私权。 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。 　　协商和解 请求司法保护 不成 保护隐私权的技巧和维权方式 途 径 要学法、懂法、用法、学会 依法保护自己的合法权利 　　　　　　 停止侵害，赔礼道歉 轻 重 赔礼道歉，精神损害赔偿 停止侵害，赔礼道歉 非诉讼途径 诉讼途径 情景故事四：学会维权 苹果 19:57:59 公交站对面新开家小店，卖肉串，去吃吃看呀？~~ 毛茸茸 19:57:41 会不会不卫生啊？我小学的时候得过肝炎，就是吃了不卫生的东西，很难受的！ 苹果 19:58:25 这样的啊 毛茸茸 19:58:45 我妈来了，不说了。 第二天，丽丽发现肖肖变了，和她保持距离，说话也隔得远远的，不知道为什么。 渐渐地，班上很多同