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六下(综合复习){完美}
7.智慧之花 视而不见 视若无睹 无动于衷 漠不关心 置若罔闻 充耳不闻 舍己救人 见义勇为 舍生取义 奋不顾身 挺身而出 义无反顾 课文内容 本文主要讲了维吾尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学和东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后,巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍儿的人,从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。 第一个故事:第1——7自然段; 第二个故事:第8——19自然段; 最后一个自然段点题:赞扬了她们的机智勇敢。 问题参考 1、了解课文讲了哪两个故事。 第一个故事的主人公是维吾尔族小姑娘玛丽亚,她运用学过的关于电的基本知识,在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。第二个故事的主人公是东北的小姑娘江雪,她巧妙地向工商管理所商检科举报了卖变质冰棍儿的人,这是运用法律保护自己和同伴不受伤害。这两个故事都体现了少年儿童要学会自我保护、学会生存的思想。 2、从两个故事中选择一个进行缩写,字数不超过150字。 进行缩写,要注意三点:一是要抓住故事主要内容,把事情讲清楚;二是语句要通顺、连贯;三是不超过规定的字数。 8、看说明书做玩具小台灯 (1)两个同学做的台灯,哪一个做对了,哪一个做错了?(2)对照做法说明看一看,做错的那位同学是哪一步没有做对?在说明中把他没对的那一步画下来。 8.《看说明书做玩具小台灯》 第一题,两个同学做的台灯,哪一个做对了,哪一个做错了? 图二的小台灯做对了,图一的小台灯做错了。 第二题,对照做法说明看一看,做错的那位同学是哪一步没有做对?在说明中把他没有做对的那一步画下来。 图一的小台灯,做错的地方是把灯泡装在灯罩的外面了。他没有做对的是说明中的第三步。 第三题,那位同学做错了,和说明写得不够清楚也有关系。你能把那部分的文字说明修改得更加清楚、明白吗? “把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里”,究竟是从乒乓球的外面插入小洞,还是从乒乓球的里面插入小洞?那位把灯泡装在灯罩外面的同学,正是在这里出现了错误。我们把这句话改成“把铅丝的另一头从乒乓球的外面插入小孔里”,就更加清楚明白了。 《给外地亲友写一封信》 审题: 这封信要求写给谁?哪些人是你的亲友? 要求: 告诉他们你最近的情况和暑假的打算。 要写得真实、具体。 注意信和信封的格式。 复习信的格式: ①书信一般由哪几部分组成?(称呼、正文、祝语、署名、日期) ②各部分的写法要注意什么? 亲友关心的事——班级里感受深的事; 自己的高兴事、困惑事。 你觉得信中该写些什么内容? 讨论信封的格式: 信写好了,怎样才能把信寄到收信人手中呢?这就要正确书写信封。 上面的六个格中填写收信人的邮政编码。 上面的横线上写收信人的详细地址。 中间写收信人姓名,姓名要写得大些, 下面一行写寄信人的详细地址, 在右下角六个格中填上寄信人的邮政编码。 再 见 ! 【词语结对】 (洪亮的)歌声 (狂热的)掌声 保卫(安全) (苍劲的)笔法 (朗朗的)笑声 迎接(胜利) (诙谐的)情趣 (挑剔的)眼光 准备(礼物) 【词语集锦】 下面是一组反义词成语,读一读。 一成不变—千变万化 广阔无垠—弹丸之地 毫不犹豫—犹豫不决 口若悬河—哑口无言 暮气沉沉—生机勃勃 一筹莫展—胸有成竹 循规蹈矩—横冲直撞 贪生怕死—奋不顾身 铺张浪费—省吃俭用 中心思想 这篇课文选自长篇小说《红岩》。“狱中”指的是解放前夕国民党反动派设在重庆市郊区歌乐山下的中美合作所集中营渣滓洞。课文讲的是1949年元旦,被关押在集中营的革命者,巧妙地利用庆祝新年的机会,欢庆人民解放战争在全国范围内所取得的伟大胜利,表现了随时面临死亡威胁的共产党人坚定的革命信念和乐观主义精神。 〖理清思路〗 第一段(第1—2自然段):讲监狱里的革命者纵情高歌迎接期待已久的日子。 第二段(从“新年大联欢开始”到“枪口瞄准着欢乐的人群”):具体写狱中联欢的过程:唱歌→交换礼品→贴春联→歌舞表演。 第三段(最后三个自然段):讲革命者朗声大笑,迎接着1949年胜利的春天。 〖学习写法〗 1.课文条理清楚,层次分明。按照狱中联欢的过程,分为四个部分的内容进行叙述,即:唱歌→交换礼品→贴春联→歌舞表演。结构严谨,线索清晰。 2.文中的对联对仗工整,含义深刻。透过对联,我们看到革命者对光明未来的渴望和赞美,对反动黑暗统治的憎恨,同时也看到革命者乐观、幽默、昂扬的革命激情。对联在全文中起到了点明中心的作用。 课文按照事情发展的顺序,叙述了“唱歌”“交换礼品”“贴对联”“表演节目”等四件事,其中
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