关注每一个学生的发展促进每一位教师的发展.docVIP

关注每一个学生的创建于1927年2004年9月2005年5月创建实验性示范性上海最大的现代化寄宿制重点高中。上海市文明单位、上海市花园单位、上海市德育工作先进集体、上海市行为规范示范学校、上海市科技教育特色学校、上海市健康促进学校、上海市教育科学研究先进集体上海市教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地等。团结、奋斗、求实、进取校风敬业、爱生、严谨、求真教风尊师、好学、刻苦、创新学风会学习，能发展，报效祖国，服务人民育人目标占地亩，建筑面积10万平方米，“三个代表”为指导，坚持科学发展观；以学校新三年发展目标为纲领；以课程建设为核心，以课堂教学为中心，以教学质量评价为手段，全面提升教学质量。 （二）课程框架 1、整体结构 2、“天地人”特色课程建设 在已有课程的基础上，继续统整、充实、完善学校“天地人”系列课程。“天”课程由天体常识（限定性拓展）、飞跃太阳系（自主型拓展）、天文类活动（研究型课程）等组成。“地”课程源于对“地球村”的理解，整合已有的拓展型课程和社团活动，如：国际理解教育、JA经济、VON（南中之音）、视通万里、生活地理新视角、数风流人物——走近历史文化名人、历史的天空、时事了望、“5·12”地震逃生演练活动等，开阔学生国际视野，深入了解经济、环境、文化、社会和生命等方面的一些基本要素，在认知多元文化和多元价值的过程中，树立民族文化，结合现代意识，参与交流沟通，设计创新方案，逐渐养成多角度思维、多层次分析问题的能力。“人”课程为继续整合已有的“德育序列化”课程资源，创新活动课程，形成“以遵循序列方案为保障，以培育公民人格为主题，以感悟实践体验为内化”的校本德育课程体系，打造具有南中特色的“以公民人格为主题的学校德育序列化”育德品牌。 （三）课程设置（制表及说明） 1、学校课程计划总表 表2. 上海南汇中学课程计划表（2012学年） 高一 高二 高三 备注 基础型课程1）高一劳动技术1课时为集中上课2）高三社会和科学安排综合专题讲座1课时校本课程（心理）1课时。拓展型课程学科类、活动类（含体育活动）高一、高二学科类I各5课时，学科类II、活动类2课时，体育活动2课时，高三年级均为学科类I拓展（语、数、英各3课时，各加一学科7课时）专题教育或班团队活动班会、团队各1课时社区服务社会实践每学年2周（活动类II）周课时数研究型课程校本课程研究型课程应知应会教学、天文、心理共其它课时分散使用完成研究型课程广播操、眼保健操每天40分钟周总课时量 社团名称 序号 社团名称 序号 社团名称 序号 社团名称 1 星之旅天文社 5 百家争鸣辩论社 9 健美操社 13 心理社 2 JA经济社 6 VON英语社 10 Peaceful Dango社 14 桥牌社 3 生物组培社 7 模拟联合国社 11 Circus街舞社 15 排球社 4 机器人社 8 Cosplay社 12 合唱社 16 羽毛球社 表5. 上海南汇中学自主拓展课程开课表 领域 课程名称 学科 领域 课程名称 学科 科 学 与 技 术 飞越太阳系 天文 学 科 和 生 活 希腊神话中的英语世界 英语 天文学热点问题及其最新进展 天文 走遍美国 英语 JA经济 综合 Basic English Learning 英语 物理仿真实验 物理 Everyday English 900 英语 未来工程师 物理 Listening Station 英语 机器人之友 物理 step by step 英语 应用物理 物理 英语语法解构 英语 地理实验探索之旅 地理 走近新世纪 英语 信息创新实验探索 信息 走进化学 化学 FLASH动画制作 信息 化学基础知识 化学 PS—平面设计 信息 物理学史 物理 风险与决策 数学 物理思想方法研究学习 物理 图形计算器的实践与应用 数学 好玩的数学 数学 医学初步 生物 数学思想方法的品鉴 数学 社 会 与 人 文 国际理解教育A 综合 高中数学同步辅导导学 数学 国际理解教育B 综合 戏剧你我他 语文 国际理解教育C 综合 朗诵与演讲 语文 VON 南中之音A 英语 以图为媒 地理学习技能训练 地理 VON 南中之音B 英语 经济常识题目赏析 政治 时事了望 政治 安全保护，从自身做起 政治 历史的天空 历史 艺 术 和 健 身 合唱艺术 艺术 生活地理新视角 地理 声乐演唱小课班 艺术 视通万里 地理 色彩与情感 艺术 数风流人物——走近历史文化名人 语文 速写