变量与函数( 第2课时 ).pptVIP

17.1 变量与函数(2) * * 中学生导报 填写如图所示的加法表，然后把所有填有10的格子涂黑，看看你能发现什么? 如果把这些涂黑的格子横向的加数用x表示，纵向的加数用y 表示，试写出y 与x 的函数关系式． 解 如图能发现涂黑的格子成一条直线． 函数关系式： y＝10－x 问题2 试写出等腰三角形中顶角的度数y与底角的度数x之间的函数关系式． x y 解 : y与x的函数关系式： y＝180－2x． 如图，等腰直角△ABC的直角边长与正方形MNPQ的边长均为10 cm，AC与MN在同一直线上，开始时A点与M点重合，让△ABC向右运动，最后A点与N点重合． 试写出重叠部分面积ycm2与MA长度x cm之间的函数关系式． 解 y与x的函数关系式： ． 问题3 探索1 在上面问题中所出现的各个函数中，自变量的取值有限制吗？ 如果有，写出它的取值范围． y＝10－x y＝180－2x x y 在用解析式表示函数时，要考虑自变量的取值必须使解析式有意义．如果遇到实际问题，还必须使实际问题有意义． 在上面问题1中，当涂黑的格子横向的加数为3时，纵向的加数是多少？当纵向的加数为6时，横向的加数是多少？ y＝10－x 对于问题1中的函数，当自变量x=3时，对应的函数y 的值y=10-3=7 ，则把7做这个函数当x=3时的函数值 探索 例1 求下列函数中自变量x的取值范围： ⑴ 函数的解析式是整式时，自变量可取全体实数； ⑵ 函数的解析式分母中含有字母时，自变量的取值应使分母≠0； ⑶ 函数的解析式是二次根式时，自变量的取值应使被开方数≥0．