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英语有用句式（Useful sentences in English） 1。表示原因 1）这有三个原因。 2）造成这种情况的原因如下。 3）这是显而易见的。 4）原因并不遥远。 5）原因是… 6）我们有充分的理由相信这一点… 例如： 我们生活中发生的变化有三个原因：第一，人们的生活水平有了很大的提高；第二，大多数人收入很高，他们能负担得起他们所需要的或喜欢的东西。最后但同样重要的是，越来越多的人喜欢享受现代生活。 注：如考生写第一个句子没有把握，可将其改写成两个句子。如：我们的生活发生了巨大的变化。这有三个原因。这样写可以避免套用中的表达失误。 2。表示好处 1）具有以下优点。 2）它给我们带来很多好处。 3）这对我们很有好处。 4）这对我们有益。 5）这对我们有很大的好处。 例如： 书就像朋友一样，能帮助我们更好地了解世界，开阔我们的视野，开阔我们的视野，因此广泛阅读对我们大有裨益。 3。表示坏处 1）弊大于利。 2）它对我们有很大的害处。 3）它对我们有害。 例如： 然而，一切都分为两种，电视也有害于我们，如果我们花太多的时间看电视，它会损害我们的健康，使我们懒惰。 4。表示重要、必要、困难、方便、可能 1）是很重要的（必要的，困难的，方便的，可能对某人做某事） 2）我们认为做某事是必要的。 3）它在我们的生活中起着重要的作用。 例如： 现在计算机正广泛使用，无论是在政府，学校或企业。不久，电脑会在每个家庭里，我们有充分的理由说，计算机在我们的生活中扮演着越来越重要的作用，我们已经进入了计算机时代。 5。表示措施 1）我们应该采取一些有效措施。 2）我们应该尽最大努力克服困难。 3）我们应该尽最大努力做某事。 4）我们应该解决我们所面临的问题。 例如： 我们面临的住房问题越来越严重，必须采取有效措施加以解决。 6。表示变化 1）过去五年来发生了一些变化。 2）世界通讯必将产生巨大的变化。 3）计算机给教育带来了许多变化。 例如： 近五年来，人们的饮食习惯发生了一些变化，造成这些变化的主要原因并不多见，现在，越来越多的人从粮食转向肉类，从蛋白质、水果和蔬菜转变为维生素。 7。表示事实、现状 1）我们不能忽视这一事实… 2）没有人能否认这一事实… 3）不可否认的事实是… 4）这是许多人感兴趣的现象。 5）然而，事实并非如此。 例如： 我们不能忽视工业化带来的污染问题，要解决这些问题，我们可以从教育公众对污染的危害开始，政府也应该制定更严格的法律，以促进更清洁的环境。 8。表示比较 1）与A相比，B.… 2）我宁愿读书也不愿看电视。 3）他们之间有鲜明的对比。 例如： 与汽车相比，自行车除了能负担得起外，还有几个优点：一是不消耗石油资源，二是不造成污染问题，最后一点是，通过适当的体育锻炼，有助于人们的健康。 9。表示数量 1）从……增加到… 2）这个城市的人口现已增加（减少）到800000人。 3）这家工厂七月的产量比一月增加了15%。 例如： 随着人民生活水平的提高，人们在食品上的支出比重有所下降，而用于教育的收入则有所增加。 再如： 从上面所列的图表可以看出，学生使用计算机的时间从1990到20小时的平均每周不到两小时增加到2000小时。 10。表示看法 1）人们对某事采取不同的态度。 2）人们对这个问题有不同的看法。 3）人们对这个问题有不同的看法。 4）有些人认为……另一些人则认为… 例如： 人们对失败持有不同的态度，有些人认为失败导致成功。 他们经历的每一次失败都会使他们在新的努力中获得更大的成功。然而，其他人很容易因失败而气馁，把自己变成失败者。 再如： 做“幸运数字真能带来好运吗？不同的人有不同的意见。 注：一个段落有时很适宜以问句开始，考生应掌握这一写作方法。 11。表示结论 1）简而言之，可以说… 2）可以简要概括如下。 3）从上面提到的，我们可以得出结论… 例如： 从上面提到的，我们可以得出结论，考试是必要的，但是，它的方法应该改进。 注：例句1可用于任何一个段落的结论句；例句3则多用文章结论段的第一句。 12。套语 1）我们都知道… 2）我们都知道，… 3）这是一个被广泛讨论的话题。 4）从上面列出的图表（表格，图表）可以看出… 5）正如一句谚语所说：“凡有意愿，有办法。 例如： 众所周知，重要的是让学生了解校园以外的世界。 这是显而易见的原因， 社会变化和发展迅速，和校园不再是“象牙塔。作为大学生，我们必须与校园外的世界接触。只有这样才能使自己很快适应社会我们毕业后。 再如： 诚实是值得的吗？这是一个被广泛讨论的话题，不同的人对此有不同的看法。 开头万能公式 1。开头万能公式一：名人名言 有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！ 原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包