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KC-Q02矿区地面至井下的联系测量生产实际教学案例子库案例LX
KC-Q02 :矿区地面至井下的联系测量生产实际教学案例子库
案例 LX-J01 :某矿区回收井1050m 水平至 1000m 水平
联系测量教学案例
一、案例说明
某矿区回收井 1050m 水平
案例名称 案例编号 LX-J01
至 1000m 水平
案例类型 联系测量教学案例子库
关联课程 控制测量技术、工程测量技术等
甘肃某公司某矿粉矿回收井井筒工程,位于金川公司东
部贫矿52行副井东南105m处,井筒中心坐标:X=64**000m ,
Y=92**.000 ,H=1048.414m ,井筒净深为188.4m,井筒净直径
为4.5m 。整个工程由井筒、1050水平马头门、1000水平马头
门、950水平马头门、880m马头门、井底组成。马头门方向均
与地理北方向成90 °夹角。粉矿回收井建成后主要承担50行
主井井底粉矿回收和52行副井井底清泥任务,同时做为880m
案例背景 粉矿回收水平排水排泥通道和1000m破碎水平、950m胶带运
输水平的安装通道。
本次测量选用46行联系测量成果对粉矿回收井1000m水平
导线点进行联测,从1050m水平施工一条钻孔至1000m水平,
以竖井陀螺定向的方法,把1000m水平平面坐标传递到1050m
水平,运用光电测距仪导入标高的方法把1000m水平高程传递
到1050m水平,完成东贫粉矿回收井竖井联系测量工作,确保
粉矿回收井1050m水平和1000m水平顺利贯通。
本案例是以某矿区矿井联系测量生产实际案例为甘肃XX
案例说明
公司某矿1050m水平至1000m水平回收井井筒工程为例,对目
前行业矿井联系测量测量技术要求和施工组织方法进行系统
的介绍和描述。
通过对该案例的学习,使学生掌握矿井联系测量的施测
方法,施工组织设计、测量技术要求等知识。培养学生良好
教学目标
的职业道德和科学文化素养;掌握矿井联系测量的专业技
能,能胜任矿井联系测量工作。
1.某矿井定向作业方案设计
工程概况、矿区实地踏勘及资料收集、测量方法设计、
测量技术要求。
本案例内容
2.某矿井定向作业组织
测量作业相关职责分工、外业观测方法、具体施测方案
及过程、外业数据处理及检核。
二、案例分析
企业案例
KC-Q02-LX-Q01 教学案例编号 KC-J01-LX-J01
编号
企业案例 某矿区回收井1050m水平
教学案例名称 矿井联系测量
名称 至1000m水平教学案例
本矿区矿井联系测量生产实际案例为甘肃XX公司某矿
1050m水平至1000m水平回收井井筒工程。为加快公司发展,保
案例概要
证正常生产,公司决定打通1050m水平和1000m水平,公司委托
某勘察测量公司施测。
案例对应
矿井联系测量
课程内容
1.知识目标
(1)能正确陈述矿井联系测量方法的种类及矿井
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