初一数学《有理数的加减法》一use.ppt

有理数的加减法 初一数学 小明在一条东西向的跑道上，先走了20米，又走 了30米，能否确定他现在位于原来位置的哪个方向， 与原来位置相距多少米？ 1. 若两次都向东，一共向东走了： 2. 若两次都向西，一共向西走了： 3. 若第一次向东走20米，第二次向西走30米， (?20)?(?30)??50米，即小明位于原来位置的东方50米处 (?20)?(?30)??50米，即小明位于原来位置的西方50米处 (?20)?(?30)??10米，即小明位于原来位置的西方10米处 4. 若第一次向西走20米，第二次向东走30米， 5. 若第一次向西走30米，第二次向东走30米， 6. 若第一次向西走30米，第二次没走 ， (?20)?(?30)??10米，即小明位于原来位置的东方10米处 (?30)?(?30)?0 (?30)?0??30 绝对值的定义 无论是正数还是负数绝对值都是正数 正数的绝对值是他的本身，负数的绝对值是他的相反数 有理数的加法法则: （1）同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; （2）绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加 数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; （3）互为相反数的两个数相加得零; （4）一个数同零相加,仍得这个数. [例1] 计算: （1） （2） （3） （4） （5） （6） [例2] 一口水井，水面比水井口低3米，一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬，第一次往上爬了0.5米又往下滑了0.1米；第二次往上爬了0.42米又往下滑了0.15米；第三次往上爬了0.7米又往下滑了0.15米；第四次往上爬了0.75米又往下滑了0.1米; 第五次往上爬了0.55米，没有下滑; 第六次往上爬了0.48米.问蜗牛有没有爬出井口? 解:0.5?(?0.1)?0.42?(?0.15)?0.7?(?0.15)?0.75?(?0.1)?0.55?0?0.48?2.9?3 答:蜗牛没有爬出井口. [例3] 若?x?3 ?与? y ?2 ?互为相反数，求x?y的值 解：∵ ? x?3 ? ? ? y ?2 ? ?0， ∴ x? ? 3, y??2 ∴x?y?(?3)?(?2)??5 [例4] 计算: （1） （2） （3） [例5] 两个加数的和一定大于其中一个加数吗? 答案为：不一定。 [例6] 若?a ? ?15, ? b ? ?8,且a?b,?求a?b 解：∵?a ? ?15，? b ? ?8 ∴ a??15, b=?8, a?b ∴ a?15, b??8, 当 a?15, b?8时， a?b?23 当 a?15, b??8时， a?b?7 [例7]:已知 求:（1）(?a)?b?(?c)；（2）a+(-b)+(-c) 解:（1）(?a)?b?(?c)= （2） [例8] 分别列出一个含有三个加数的满足下列条件的算式: (1) 所有的加数都是负数,和为?13; (2) 一个加数为0,和为?13; (3) 至少有一个加数是正整数,和为?13; ?1?(?2)?(?10) (?9)?(?4)?0 (?1)?(?4)?(?10) [例9] 如图,将数字?2，?1，0，1，2，3，4，5，6，7这是个数字分别填写在五角星中每两个线的交点处(每个交点只填写一个数),将每一行上的四个数相加,共得到五个数,设a1, a2, a3, a4, a5. 则（1）a1?a2?a3?a4?a5?50 （2）交换其中任何两数的位置后, a1?a2?a3?a4?a5?的值是否改变? ?1 6 ?2 7 2 1 3 5 0 4 无论怎样交换各数的位置，按规则相加后，每个数都用了两次， a1?a2?a3?a4?a5=2(?1?2?0?1?2?3?4?5?6?7)=50 所以值不变。 答: 不变. 有理数的减法 有理数的减法法则: 减去一个数,等于加上这个数的相反数. [例1] 计算: （1）85?27?58 （2）27?85?27?(?85)??(85?27)??58 （3）(?13)?(?21)??13?(?21)?21?13?8 （4）(?13)?(?21)??13 ?(?21)? ?34 （5）(?21)?(?13)??21?(?13)??(21?13)??8 （6）(?21)?(?13)?2