初三数学代数式复习{学生版}.doc

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初三数学代数式复习{学生版}

【课前复习】 1、下列各式中,运算正确的是(  ) A.=±2              B.-=- [来源:学科网ZXXK] C.2=x6           D.=2-π 2、由四舍五入法得到的近似数8.8×103,下列说法正确的是(  ) A.精确到十分位 B.精确到个位 C.精确到百位 D.精确到千位 3、计算·的结果是______.[来源:学科网] 4、若x,y为实数,且满足+=0,则2 012的值是______. 5、若将三个数-,,表示在数轴上,其中能被如图1-2-2所示的墨迹覆盖的数是__________. 图1-2-2 6、设a=20,b=(-3)2,c=,d=-1,则a,b,c,d按由小到大的顺序排列正确的是(   ) A.cadb  B.bdac C.acdb  D.bcad 7、使是整数的最小正整数n=__________.[来 8、计算:2+3=(  ) A.-2     B.-1     C.0        D.2 第二课时 代数式 整式 【考点1】整式的有关概念 1、代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。 2、单项式:只含有数字与字母的积的代数式叫做单项式。 注意:单项式是由系数、字母、字母的指数构成的。一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。 多项式:几个单项式的和叫做多项式。其中每个单项式叫做这个多项式的项。 多项式中不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。 单项式和多项式统称整式。 【针对练习】 单项式3x2y的系数为______. 一个单项式只含x,y两个字母,并且它的系数为-1,次数为4,试写出这个单项式 。 3、多项式1+xy-xy2的次数及最高次数的系数是(  ) A.2,1 B.2,-1 C.3,-1 D.5,-1 【考点2】同类项 同类项:所有字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。 注意:识别同类项应注意以下三点: (1)两个相同:字母相同,相同字母的指数相同。 (2)两个无关:与系数无关,与字母的顺序无关。 (3)所有常数项都是同类项。 【针对练习】 1、下列选项中,与xy2是同类项的是(  ) A.-2xy2 B.2x2y C.xy D.x2y2 2、若代数式-4x6y与x2ny是同类项,则常数n的值为______. , 。 【考点3】整式的运算 1、整式的加减:(1)去括号;(2)合并同类项。 注意:去括号法则 (1)括号前是“+”,把括号和它前面的“+”号一起去掉,括号里各项都不变号。 (2)括号前是“﹣”,把括号和它前面的“﹣”号一起去掉,括号里各项都变号。 2、整式的乘法 (1)同底数幂的乘法: 同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 幂的乘方,底数不变,指数相乘。 积的乘方:积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。 单项式的乘法:单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同的字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。单项式乘以单项式的结果仍是单项式。 单项式与多项式相乘:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。 单项式与多项式相乘,结果是一个多项式,其项数与因式中多项式的项数相同。 多项式与多项式相乘:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 整式的除法 同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 单项式相除:把系数和同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。 多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加。 【针对练习】 1、下列运算正确的是(  ) A.2a+3b=5ab B.a2·a3=a5 C.(2a)3=6a3 D.a÷a2=a3 3、计算: (1)(+1)(-1)=____________; (2)(a2b)2÷a=________; (3)(-2a)·=________. 4、计算:(a+3)(a-1)+a(a-2) 【考点4】因式分解 1、定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解。 2、因式分解的基本方法 (1)提取公因式法: 如何找公因式? a、取各项系数的最大公约数; b、取各项都含有的相同字母; c、取相同字母的最低次幂; 公式法

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