初三数学第二学期二十八讲:解直角三角形及其应用_教师版.docx

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初三数学第二学期二十八讲:解直角三角形及其应用_教师版

【知识点考查题】一、选择题1.(2015山东济宁)(如图,斜面AC的坡度(CD与AD的比)为1:2,AC=米,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连,若AB=10米,则旗杆BC的高度为( )A.5米 B.6米 C.8米 D.米【答案】A【解析】试题分析:根据题意可设AD=2xm,则CD=xm,由勾股定理知,即,解得x=3,然后设BC=y,则由勾股定理得,即,解得y=8,因此BC=BD-CD=8-3=5m.考点:解直角三角形2.(2015湖北荆门)如图,在△ABC中,∠BAC=Rt∠,AB=AC,点D为边AC的中点,DE⊥BC于点E,连接BD,则tan∠DBC的值为( )A. B. C. D.【答案】A.【解析】试题分析:∵在△ABC中,∠BAC=Rt∠,AB=AC,∴∠ABC=∠C=45°,BC=AC,又∵点D为边AC的中点,∴AD=DC=AC,∵DE⊥BC于点E,∴∠CDE=∠C=45°,∴DE=EC=DC=AC,∴tan∠DBC===.故选A.考点:1.解直角三角形;2.等腰直角三角形.3.(2015四川绵阳)如图,要在宽为22米的九洲大道AB两边安装路灯,路灯的灯臂CD长2米,且与灯柱BC成120o角,路灯采用圆锥形灯罩,灯罩的轴线DO与灯臂CD垂直。当灯罩的轴线DO通过公路路面的中心线时照明效果最佳,此时,路灯的灯柱BC的高度应设计为( )A、米 B、米C、米 D、米 【答案】D.【解析】试题分析:如图,过点D作DM⊥AB于点M,过点C作CN⊥DM于点N,易证四边形CBMN是矩形,所以CN=BM,CB=MN.在Rt△CND中,∠DCN=120o—90o=30o,CD=2,由锐角三角函数可得DN=1,CN=.在四边形OBCD中,根据四边形的内角和是360o可得∠DOM=60o.在Rt△DOM中,∠DOM=60o,OM=OB-BN=11-,再由锐角三角函数可得DM=11-3,所以BC=MN=DM-DN=11-3-1=11-4.故答案选D..考点:四边形的内角和定理;矩形的性质;解直角三角形.4.(2015广西河池模拟)如图,在热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别为30°、45°,热气球C的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是( )A.200米 B.米 C.米 D.米【答案】D【解析】试题分析:根据Rt△ACD的三角函数可得AD=CD=100米,根据Rt△CDB的三角函数可得BD=CD=100,则AB=AD+BD=100+100=100(+1)米.考点:三角函数5.(2014河北邯郸模拟)如图,某市进行城区规划,工程师需测某楼AB的高度,工程师在D得用高2m的测角仪CD,测得楼顶端A的仰角为30°,然后向楼前进30m到达E,又测得楼顶端A的仰角为60°,楼AB的高为A.B.C.D.【答案】D.【解析】试题分析:在Rt△AFG中,tan∠AFG=,∴FG=,在Rt△ACG中,tan∠ACG=,∴CG=.又∵CG-FG=30m,即,∴AG=15m,∴AB=(15+2)m.故选:D.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.6.(2014重庆万州区岩口复兴学校模拟)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,AD=3,cosB=3/5,则AC等于( ) A、4 B、5 C、6 D、7 【答案】B.【解析】试题分析:∵∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∴∠BAD+∠CAD=90°,∠BAD+∠B=90°,∴∠CAD=∠B,∴cos∠CAD=cosB=,在直角△ACD中,∵∠ADC=90°,AD=3,∴cos∠CAD=,∴AC=5.故选B.考点:解直角三角形.7.(2014山东滨州)在△ACB中,∠C=90°,AB=10,,,.则BC的长为( )A.6 B.7.5 C.8 D. 12.5【答案】A.【解析】试题分析:∵∠C=90°,∴.又∵AB=10,∴.故选A.考点:1.解直角三角形;2.锐角三角函数定义.8.(2015江苏无锡市玉祁期中)如图,四边形ABCD中,∠A=135°,∠B=∠D=90°,BC=,AD=2,则四边形ABCD的面积是( )A.4 B.4 C.4 D.6【答案】C.【解析】试题分析:如图,分别延长CD,BA交于点E.∵∠DAB=135°,∴∠EAD=∠C=∠E=45°,∴BE=BC=,AD=ED=2,∴四边形ABCD的面积=S△EBC﹣S△ADE=BC?BE﹣AD?DE,=.故选C.考点:解直角三角形.9.(2015江苏无锡

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