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- 2017-09-29 发布于浙江
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《学练优》2015-2016人教版生物七年级下课件 第六章 人体生命活动的调节 第四节 激素调节.
KJ 第四节 激素调节 第六章 人体生命活动的调节 七年级生物(RJ) 教学课件 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 资料:睾丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素能够分别促进男女性器官的发育,并促使人体出现其他性别特征。可见性激素参与人体生命活动的调节,但激素分泌异常时还会导致相应的症状。 人体内的主要激素有哪些? 情境引入 导管 血管 一、内分泌腺 外分泌腺 内分泌腺 合作探究 1.内分泌腺和外分泌腺的概念 (1)外分泌腺:腺体有导管,分泌物都是通过导管排 出的。 (2)内分泌腺:腺体没有导管,分泌物直接进入腺体 内的毛细血管,随着血液循环输送 到全身各处。 2.内分泌腺和外分泌腺的区别 名称 比较 内分泌腺 外分泌腺 导管 无 有 分泌物去向 激素进入血液 进入体内、外的管腔 举例 甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛、性腺 唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺 3.人体内主要的内分泌腺 垂 体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰 岛 性 腺 二、几种激素的主要功能 激素——是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、 对身体有特殊作用的化学物质。 侏儒症和巨人症患者 巨人症患者: 过分生长、身
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