剧作想象力.ppt

视听语言与剧本写作;温故知新;4.4剧作结构的类型;;《魁拔》;《魁拔》开端段落分析;2.《魁拔》发展段落分析;《魁拔》高潮段落分析;《魁拔》结尾分析;《魁拔》分段;《魁拔》分段;本单元内容提要;一.什么是想象;1.1.什么是想象;1.2. 关于想象理解的两点：; 想象是创造新形象的过程，想象力的有无、大小往往决定着作者艺术才能的有无与高低。因此，一些杰出的艺术家，总是使自己的想象力处于兴奋、紧张的状态，使想象成为一种职业习惯。;二.想象的类型;;;2.1再造想象和创造想象;2.1再造想象和创造想象; 残阳似血，落日熔金。烈烈西风之中，楼兰城死一般的沉寂，只有漫天的流沙发出嘶厉的吼叫，似乎在诉说一个王朝远去的神秘而模糊的背影。城外孔雀河，水已近干涸，两岸连绵起伏的沙丘，了无生气！ 我预备好了失望。然而掠过一个沙丘，却意外的看到???匹白马和那个提剑的少年。 少年：（印第安纳）琼斯博士，你确信是霸天虎毁灭了楼兰么？ 我：是的，我的孩子。 少年：我叫杨过。 我：杨过先生，我欣慰您和您的大雕没有爽约！我找到了您姑姑.. 少年：我的妻子。 我：好吧，您的妻子，被霸天虎困在楼兰的废墟里，看来我们需要并肩作战，还有您的大雕。（我指了指天空盘旋的那个猛禽。） ;2.1再造想象和创造想象;2.1再造想象和创造想象;2.2理智想象和情绪想象;2.2理智想象和情绪想象;2.3：积极想象和消极想象;三.想象的手段;;3.1：组接;3.2：化合;3.3：逆向;3.3：逆向;;3.4：夸张;;3.4：夸张;3.5：变形;3.6：变形与夸张;四.想象的规范;;4.1.想象的规范;4.2：想象的定向;4.3：想象必须真实;五.想象在动画剧中创作中的体现;5.1：动画剧本中的想象;5.2想象的要求; 动画剧本的特性就是要营造具有原创性的幻想空间，在打破现实生活逻辑关系的同时，在这个空间中建立一个“新的逻辑”，这个“幻想”的概念是广义的，可以从人物视角、细节等多个角度进入！