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- 2017-10-02 发布于江苏
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苏教版国标本小学语文四年级上册(第七单元)教材分析
苏教版国标本小学语文四年级上册(第七单元)教材分析
执笔:华城实验小学 李菊华
一.单元教材分析
(一)单元教材基本分析
本单元包括三篇课文,一个练习和一篇习作。《雾凇》是一篇写景文章,课文以清新明快的语言,描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象,并说明了雾凇奇观形成的神奇过程,字里行间流露出作者对大自然、对祖国山河的热爱之情。《春联》是一篇语言清新的知识小品文。介绍了春联丰富多彩的内容和 “对仗及音律美”的特点
篇目名称 训练点 雾凇 1、了解吉林雾凇奇观形成的原因。
2、抓住关键词句品读文本,感受雾凇景观之美,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情和探索大自然奥秘的兴趣。 春联 1、通过对课文的学习,初步了解春联的,懂得生活中处处有学问通过朗读感受音律美,领略祖国语言的无穷奥秘。23、《雾凇》
一、文本解读
《雾凇》是一篇写景文章,文字优美清新。课文以清新明快的语言,描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象,并说明了雾凇奇观形成的神奇过程,字里行间流露出作者对大自然、对祖国山河的热爱之情。全文层次清晰,景物特点鲜明,给人以身临其境之感。清新优美的语言为丰富学生的语言积累与情感体验提供了很好的素材。
二、教学目标分析:
1、知识目标:理解词语,解读课文。能有感情地朗读、背诵课文。学会正确地使用“渐渐地”、“慢慢地”和“轻轻地”。
2、能力目标:学会欣赏和发现自然界中的有趣现
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