我只想对你好——第十周班务处理讲话.docVIP

我只想对你好——第十周班务处理讲话 我只想对你好 　　——第十周班务处理讲话 　　世间动人唯真话。 　　我只想对你好——是真话，是发自肺腑的实在话。 　　引发我想说句话的缘由很简单。 　　上周星期四，因为相对清闲点，便想好了一定要在放学后去看看你们的清洁情况，结果看到了让我特别感动（注意这个措辞）的两个场景。 　　第一景： 　　我在清洁区看到，先后有四位同学到了这里，这里本每天只安排了两位同学，今天的是李钰楠与黄秋云，李姚和李子杨两位，是帮忙的。 　　李**，记得是被我公开批评的第一位女生。事后调查表明：她在不该讲话的时候讲话，有可以理解的原因。 　　子杨，被批还不止一次，其实都是一些鸡毛蒜皮的小事。尽管小处随便不行，但因为小事被公开出丑，总是一让人郁闷的事。 　　第二景： 　　到大堂，看到当天值日的同学在拖地。通常情况，学生偷工减料才是常态，超标准搞卫生，倒让我有点恍如梦中。周志锋告诉我：这里有人泼洒了饮料，于是干脆拖一下。这就叫姿态：不但爱惜班级形象，还在自觉维护学校的形象，大堂，是学校的脸面。谁说80后是只知道享受的一代，谁说90后是堕落的一代。今后，谁还敢在我面前说这种屁话，我跟他没完！ 　　就这样，在回家的路上，我定下了本周班务处理的主题：我只想对你好！ 　　上次我谈到，我们班最大的问题，是凝聚力不够，这样的场面，让我对此有了足够的信心，这就是凝聚力的种子，有了和谐，就有凝聚力。这样互相帮助的事情，我陆陆续续还看到过几起，我没有看到一定还更多。帮人最终是帮自己，予人玫瑰，手有余香，说的就是这个道理。 　　如果有同学感觉自己在这个班没有朋友，生活得有点孤独，那么，首先请找找你自己的原因，你是不是有点清高，清高得不屑与人交往，才造成了自己的高处不胜寒？其实你原本就不愿意呆在寒冷的高处！ 　　在以前的一篇小中，我曾经这样写道： 　　人世间的确很复杂，人与人之间的关系似乎越越冷漠。可这一切是多种因素造成的。最主要的是，人们习惯于更容易发现社会的阴暗面，一种潜意识的防范心理，让自己对一切人一切事都保持高度敏感和警觉，想象中的敌人要大大地超过朋友。往往是，对自己好的人熟视无睹，好人多也变少了；而对自己不好的人耿耿于怀，坏人少也变多了。 　　还有一点，我一直没弄明白，为什么我们现在的电视剧，几乎清一色描写的是社会阴暗面，情感背叛、尔虞我诈、勾心斗角，连“不要与陌生人说话”也可以拿作为标题，编导们恨不得把坏人阴险狡诈的本领刻画到极致，让观众感到这个社会没有一个好人了而后快。这样的社会导向，我想也是导致个人“趋阴”心理的一种强烈催化剂。以至于让人们慢慢地在修正着好人的标准，似乎当代所谓的好人就是不做坏事、不害人的人。 　　我曾经这样告诫我挚爱的女儿： 　　生活是个万花筒，看什么像什么，看什么是什么。以积极的眼光看世界，你会看到许多真善美，以消极的眼光看世界，你会看到许多假丑恶。世界还是那个世界，看到的结果却完全相反。这个很重要，你一定要明白爸爸这话的涵义。 　　高中三年是获取教养的时代，是寻找友情的时代，也是做梦的时代。希望上面这些话，在“寻找友情”方面能够对你有所启发，有所帮助，给你带快乐。 　　上述字，是我今天想与大家交流的第一个问题。 　　接下第二个问题是想对上次讲话的标题“有品德才有品位，有实力才有魅力”做一个简单的解释。学生最重要的实力是品德，最看得见的实力是分数。我希望大家将“有品位与有魅力”当成自己三年、乃至是三十年努力的目标。 　　请大家明确：对于和平年代的学生，没有向敌人开枪的机会，也没有坐老虎凳的机会，品行的高下，就只能体现在平时毫不起眼的鸡毛蒜皮当中。能否将每一次值日工作都做得滴水不漏，每次檫黑板是否能擦得干干净净，每天的内务整理是否做到整整齐齐，每天的着装是否合乎标准，与同学的相处是否和开心快乐，与老师的相处是否和谐美丽……这些就是你的风度、你的涵养、你的品位！ 　　请大家明确：对于任何时代的学生，认真读书，是你的天职，否则，你就不配拥有学生这个神圣的名字！我说过：学生最大的魅力是分数，这是从结果说的。我们注重结果，也要注重过程。关于过程，在家长会上，我这样说道： 　　我们要给孩子压力，但不能次次都要求孩子考第一，次次都要求孩子有多少多少进步。只要孩子尽力了，考个什么分数并不重要，甚至将考个什么学校并不重要，只要尽力了，落榜也并不可怕，因为高考升学率毕竟不是100%。但如果您的孩子自由散漫、不思进取而导致成绩不好，导致将高考落榜，则是不可以原谅的、甚至是非常可耻的。因为这种懒惰，不但决定了一个人读书的失败，也预示着一个人将做事的失败，这是一生的失败。 　　这句话的意思是：就算你真的是只癞蛤蟆，只要想吃天鹅肉，就是优秀癞蛤蟆！ 　　如果你现在屈尊在癞蛤蟆行列当中，但又不想一辈子做癞蛤蟆的话，首先必须是一