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- 2017-10-02 发布于上海
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推铅球_0
推铅球
教
材
1、推铅球(3); 2、素质。
教
学
目
标
1、 学生能熟记侧向垫步推铅球的动作要领。 2、 80%以上的学生在侧向垫步推铅球时能做到垫步与最后用力衔接自然,无明显停顿,并能向前上方快速用力将铅球推出,球出手后做好换步缓冲动作。 3、 师生相互配合,做好测验工作。 4、 学生每人试掷三次,90%以上的学生考核成绩能达到及格以上。
教学过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
前教师准备场地、器材,并告知学生上地点。
准
备
部
分
一、常规
1、 在集合地点观察学生,并检查学生服装。 2、 接受体育委员汇报。 3、 向学生问好﹗4、 宣布本任务和要求。5、 安排见习生。
2
分
钟
1、 全班成二列横队集合,如图一: ● ○ ● ○ ● △ (图一)2、 体育委员整队、检查人数,并向教师汇报出勤。3、 向老师问好!4、 认真听讲。5、 见习生按要求执行。
二、慢跑
1、 教师讲明练习内容、要求。内容:慢跑。要求:安静、整齐,呼吸、节奏配合好。 2、组织学生进行练习。
3
分
钟
1、
●
●
○
○
学生听清内容,,并按要求积极练习: (图二)
三、徒手操:
1、 教师讲明练习内容、要求。内容:(1)压指运动;(2)肩绕环运动(3)扩胸运动;(4)体侧运动()体转运动;(6)腹背运动(7)弓步压腿;(8)侧压腿。要求: 动作正确,整齐、有力。
分
钟
1、 学生在领操员组织下进行练习,队形如图三。
● ● ● ● ● ● ●
● ● ● ● ● ● ● ● (图三)
2×8拍
教学过程
教学
内容
教 师 活 动
时
间
学 生 活 动
练习
次数
基
本
部
分
一、推铅球:
1、 教师讲解实心球考核规则,成绩丈量方法。 2、教师讲明安全要求。 3、组织学生进行练习。 4、组织学生进行考核。
1
分
钟
1、全班如图一排列听讲,如图四练习、考核。 ● ● ● ● ● ● ● ● △ (图四) 2、学生认真练习3次。 3、男、女生考核、活动分组轮换进行。 男:考核; 男:活动。女:活动; 女:考核。 3、练习、考核步骤。 按考核要求练习原地侧向垫步推铅球完整技术,如图四。
按考核要求进行考核,每人试掷三次。
×2-3
二、
1、教师讲明活动内容、要求,以及安全、注意事项。 2、组织学生进行活动。
1分
钟
1、学生认真听讲。 2、学生能根据器材自我组织进行活动。
结
束
部
分
一、二、三、四、
组织学生进行放松。小结本堂情况。布置回收器材。同学生再见﹗
分
钟
1、 学生能积极进行放松。2、 学生认真听讲。3、 值日生按要求回收器材。4、 同老师再见!
实
施
情
况
记
载
班级
1
2
3
4
5
6
预计
负荷
练习 平均
42% 120次/分
密度 心率
日期
场
地
铅球投掷场
篮球场
器
材
铅球3只
篮球6只
羽毛球12副
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