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2013年江苏省苏州市常熟市中考数学调研试卷(4月份)
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共有10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填在答题纸相应位置上.
1.(3分)(2012?抚顺)﹣5的倒数是( )
A. 5 B. C. ﹣5 D.
考点: 倒数. 分析: 乘积是1的两数互为倒数,所以﹣5的倒数是﹣. 解答: 解:﹣5与﹣的乘积是1,
所以﹣5的倒数是﹣.
故选D. 点评: 本题主要考查倒数的概念:乘积是1的两数互为倒数.
2.(3分)(2010?眉山)下列运算中正确的是( )
A. 3a+2a=5a2 B. (2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2 C. 2a2?a3=2a6 D. (2a+b)2=4a2+b2
考点: 平方差公式;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平方公式. 分析: 分别根据合并同类项、平方差公式、同底数幂的乘法及完全平方公式进行逐一计算即可. 解答: 解:A、错误,应为3a+2a=5a;
B、(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2,正确;
C、错误,应为2a2?a3=2a5;
D、错误,应为(2a+b)2=4a2+4ab+b2.
故选B. 点评: 此题比较简单,解答此题的关键是熟知以下概念:
(1)同类项:所含字母相同,并且所含字母指数也相同的项叫同类项;
(2)同底数幂的乘法:底数不变,指数相加;
(3)平方差公式:两个数的和与这两个数差的积,等于这两个数的平方差,这个公式就叫做乘法的平方差公式.
(4)完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,叫做完全平方公式.
3.(3分)(2009?昆明)某班5位同学的身高(单位:米)为:1.5,1.6,1.7,1.6,1.4.这组数据( )
A. 中位数是1.7 B. 众数是1.6 C. 平均数是1.4 D. 极差是0.1
考点: 众数;算术平均数;中位数;极差. 分析: 根据中位数,众数,平均数,极差的定义分别求出,就可以进行判断. 解答: 解:A、把这五个数按从小到大的顺序排列得到第三个为1.5,即中位数是1.5.所以A错误;
B、1.6出现了两次所以为众数.即B正确.
C、由平均数的公式得平均数为1.56.所以C错误.
D、极差为0.3.所以D错误.
故选B. 点评: 本题考查的是平均数、众数和中位数.要注意,当所给数据有单位时,所求得的平均数、众数和中位数与原数据的单位相同,不要漏单位.
4.(3分)(2003?南京)如果,那么x的取值范围是( )
A. x≤2 B. x<2 C. x≥2 D. x>2
考点: 二次根式的性质与化简. 分析: 已知等式左边为算术平方根,结果x﹣2为非负数,列不等式求范围. 解答: 解:如果,
必有x﹣2≥0,即x≥2.故选C. 点评: 本题主要考查二次根式的化简方法的运用:a>0时,=a;a<0时,=﹣a;a=0时,=0.
5.(3分)(2011?枣庄)已知是二元一次方程组的解,则a﹣b的值为( )
A. ﹣1 B. 1 C. 2 D. 3
考点: 二元一次方程的解. 专题: 计算题;压轴题. 分析: 根据二元一次方程组的解的定义,将代入原方程组,分别求得a、b的值,然后再来求a﹣b的值. 解答: 解:∵已知是二元一次方程组的解,
∴
由①+②,得
a=2,③
由①﹣②,得
b=3,④
∴a﹣b=﹣1;
故选A. 点评: 此题考查了二元一次方程组的解法.二元一次方程组的解法有两种:代入法和加减法,不管哪种方法,目的都是“消元”.
6.(3分)(2008?台湾)某段隧道全长9公里,有一辆汽车以每小时60公里到80公里之间的速率通过该隧道.下列何者可能是该车通过隧道所用的时间( )
A. 6分钟 B. 8分钟 C. 10分钟 D. 12分钟
考点: 一元一次不等式的应用. 分析: 根据隧道的全长和汽车行驶的速度范围,列出不等式求解,可将汽车通过隧道所用的时间范围求出. 解答: 解:依题意得:≤t≤,
∵60公里/时=1公里/分钟,80公里/时=公里/分钟=公里/分钟,
即≤t≤9,
解得≤t≤9,
故该车通过隧道所用的时间可能是8分钟.
故选B 点评: 本题主要是读懂题意,列出不等式求解即可.
7.(3分)(2009?甘孜州)下列命题中,真命题是( )
A. 两条对角线相等的四边形是矩形 B. 两条对角线垂直的四边形是菱形 C. 两条对角线垂直且相等的四边形是正方形 D. 两条对角线相等的平行四边形是矩形
考点: 正方形的判定;菱形的判定
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