科教版模型、符号的建立与作用.pptVIP

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科教版模型、符号的建立与作用

模型 大小上 以小示大 以大示小 形状上 具化实物结构 简化复杂事物 判断 模型可以是一张图: 模型可以是一张表: 模型可以是一个公式: s = v×t 模型可以是一个复杂过程的示意: 关于模型的作用和意义 1. 模型 2. 它可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的复杂的事物 简化 方便研究 应用 水是由_______构成的。 水分子 水的状态模型: 模型、符号的建立与作用 腾讯QQ 微信 新浪微博 符号 认一认: 残疾人设施 停车场 中雨 U V I A 紧急出口 (伏特) (安培) 在我们的学习和生活之中,我们接触过的符号有哪些? (电压) (电流) 禁止拍照 禁止靠近 禁止游泳 禁止烟火 禁打手机 在我们的学习和生活之中,我们接触过的符号有哪些? 1、能简单明了地表示事物 那么,在我们的学习和生活之中,符号又起到了什么样的作用呢? 前方禁止直行和向左转弯 2、可以避免由于事物外形不同而引起的混乱 电流表 A 那么,在我们的学习和生活之中,符号又起到了什么样的作用呢? * 3、可以避免表达的文字、语言不同而引起的混乱 那么,在我们的学习和生活之中,符号又起到了什么样的作用呢? Toilet 厕所 Latrine(德文) ???(韩文) 关于符号的作用和意义 1. 简单明了 2. 避免混乱 避免文字语言不同混乱 避免外形不同混乱 符号 开关 电池组 滑动变阻器 电流表 电压表 灯泡 那在我们的学习过程中,接触过哪些模型呢? 模型可以表示庞大的事物。 地球 地球仪 模型可以表示微小的事物。 动物细胞模型 植物细胞模型 模型可以具化复杂事物的结构。 眼睛 眼球模型图 模型可以简化复杂过程的原理。 实物电路

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