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千变万化“窗口”
学习目标 1、认识窗口的构成。 2、窗口的基本操作。 学会调整窗口的大小 掌握窗口的排列 * 信息技术五年级上册 第五课 知道窗口的组成 标题栏 菜单栏 最小化 最大化 关闭按钮 工具栏 地址栏 任务窗格 状态栏 工作区域 滚动条 任务一 任务窗格可以提供一些常用的操作及提示信息。 任务窗格 1、打开“我的电脑”窗口左侧的“我的文档”窗口，比较这个 窗口的任务窗格和“我的电脑”的有什么异同？和同伴交流。 我的电脑任务窗格 我的文档任务窗格 任务二 学会窗口的调整 1、最小化。 2、最大化。 3、改变窗口的大小。 调整高度 调整宽度 调整整个窗口大小 1、打开“记事本”或者“写字板”程序，调整窗口的大小， 将窗口最小化、最大化、还原后移动窗口。 任务三 掌握窗口的排列 1、打开“我的电脑”窗口和“我的文档”窗口，在任务栏空白处单击鼠标右键显示一个对话框如右图所示： 课堂总结 这节课你学会了哪些知识？ *
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