有关废气(尾气)成分分析及处理的探究专题.ppt

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有关废气(尾气)成分分析及处理的探究专题

(5)采取(4)中的排除干扰措施后,在 D 处倒扣涂有澄清石灰 水的烧杯,出现浑浊, 再在 D 处倒扣干冷的烧杯,若杯壁有水 雾,则证明 A 中肯定含有__________,若杯壁无水雾,则证明 A 中肯定含有________________。 一氧化碳(CO) 甲烷(CH4) 图 1 图 2 (6)经进一步探究得知,收集的气体是 CH4、CO2、CO 的混 合物,这几位同学拟用下图装置,粗略测定取样气体中 CO2 的含 量。 装置 E 中发生的反应方程式是:________________________ ______;若取样气体为 100 mL, 装置 G 读数为 65.0 mL,则取样 气体中 CO2 体积含量约为______%。 35 2NaOH+CO2===Na2CO3 +H2O 7.几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你 完成其中的步骤: * 有关废气(尾气)成分分析及处理的探究 废气(尾气)成分分析及处理的探究主要考查课本中常见 气体的物理和化学性质、气体的收集方法,还有气体的净化、除 杂以及对环境的影响等,因此在进行本模块复习时,需要掌握常 见气体的相关知识,需要留意的是气体净化的顺序。 一、废气(尾气)的成分检验和鉴别 因为废气(尾气)一般都是多种气体成分的混合物,所以要 分别检验和鉴别出各种气体是否存在。 1.常见气体的检验 如 O2、CO2、H2、CO、NH3、CH4 等,见第 27 讲“考点梳 理”。 2.可燃物中 C、H 两种元素的检验 将可燃物燃烧,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,观察烧杯内 壁是否有水珠(或水雾)生成,若有水珠(或水雾)生成,证明可燃 物中含有元素 H;迅速把烧杯倒过来并向烧杯内注入少量澄清石 灰水,振荡,若石灰水变浑浊,证明含有元素 C。 二、废气(尾气)的成分处理 1.吸收法 吸收法是分离、净化气体混合物最重要的方法之一。在气态 污染物治理工程中,吸收法被广泛用于处理 CO2 、SO2 、HCl、 NH3 等废气中。 吸收基本原理:酸(性)与碱(性)中和反应。 2.燃烧法 燃烧法即是对含有可燃性有害组分的混合气体进行氧化燃 烧或高温分解,从而使这些有害组分转化为无害物质的方法。主 要应用于碳氢化合物、CO 等有害物质的净化治理。 [例题](2010 年广东)2010 年 4 月 28 日某媒体题为“排污工 程施工,毒气放倒三人”的报道,引起某兴趣小组同学的思考。 【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分? 【查阅资料】 Ⅰ. 排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生 CO、CO2、H2S、CH4 等。 Ⅱ.H2S 气体能与 CuSO4 溶液反应生成黑色沉淀。 【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少 3 种成分的猜想如下: 猜想 1:有 CO、CO2、H2S; 猜想 2:有 CO、CO2、CH4; 猜想 3:有 CO、H2S、CH4; 猜想 4:有 CO2、H2S、________; 猜想 5:有 CO、CO2、H2S、CH4。 CH4 【实验方案】小组同学共同设计了如上图所示的装置并进行 探究(夹持仪器已省略)。 【问题讨论】 (1)如果 A 装置没有明显变化,则猜想________成立;如果 B 装置没有明显变化,则猜想________成立。 (2)在验证猜想 1 的实验中,装置 C 中 NaOH 溶液的作用是 ____________;若要进一步验证气体燃烧后的产物,操作是迅速 把烧杯倒过来,向烧杯内注入_____________,振荡。 3 2 吸收 CO2 澄清石灰水 (3)要确证猜想 5 中是否有 CH4,某同学认为图示装置有不足 之处,需要在装置 C 与 D 之间加一个______ 装置。改进后, 若气体燃烧,且 D 装置内壁出现_______,证明气体中一定含有 CH4。为了进一步确定气体中是否含有 CO,可分别测定燃烧产 物中 H2O、CO2 的质量。其方法是:将燃烧产物依次通过盛有 ___________________________、__________ 的装置,分别称量 吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量,通过计算、分析 得出结论。 干燥 水雾 浓硫酸(或 CaCl2 或无水 CuSO4) NaOH 溶液 1.碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳,一 氧化碳是一种污染空气的有毒气体,它使人中毒的原因是 ________________________________________________,通常采 用燃烧法处理尾气中的一氧

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