兴村小学沧州市“一校一品牌,一生三爱好”工程评分表.docVIP

附件1 沧州市中小学生“一校一品牌，一生三爱好”工程评估细则 1级 2级 3级 指标 评 估 内 容 分值 得分 合计 评估方法 目 标 管 理 10 分 品牌 目标 5 分 3.1 指导 思想 2 分 学校高度认识“一品牌”工程的含义，并列入学校工作计划。 1 1 5 听汇报与领导教师座谈 关注学生健康，提高锻炼品位，创建本校特色品牌。 1 1 3.2 实施 方案 3 分 做好宣传发动工作，确立本校特色品牌项目。 1 1 听汇报查阅资料与师生座谈 制定本校特色品牌项目的发展规划。 1 1 写出科学详细的创建本校品牌项目的实施、评估方案。 1 1 爱 好 目 标 5 分 3.3 指导 思想 2 分 学校能够认识“三爱好”工程的含义，并列入学校工作计划。 1 1 5 听汇报，查阅资料与师生座谈 关注学生健康，提高兴趣，养成习惯，形成爱好。 1 1 3.4 实施 方案 3 分 学校做到宣传、教育、指导工作。 1 1 每个学生掌握一项体育项目、一项武术项目、一项艺术项目。 1 1 制定学生体育、艺术爱好发展目标的实施、评估方案。 1 1 条 件 保 障 40 分 条 件 保 障 40 分 组 织 领 导 5 分 3.5 队伍建设 3 分 建立学校校长负责的项目工程领导小组。 1 1 4 听汇报与领导教师座谈谈，查阅资料 有一名副校长（1分）\中层领导（0.5分）主管体育艺术工作。 1 1 有一支素质优良（1分）\合格（0.5分）的体育艺术教师队伍。 1 3.6 工作计划 2 分 学校有中、长期“一品牌，三爱好”规划,每学期有专门的工作计划，有专项资金用于工程实施，学期末有总结评估结果分析。 1 1 查阅资料与师生座谈 工作计划中有对“一品牌，三爱好工作的具体要求、活动安排、学生活动花名册。? 1 1 师 资 配 备 12 分 3.7 体育 艺术 教师 配备 7分 中小学校应有满足教学需要的专职艺术教师（按国家课程教学班与教师配比）；体育教师按《国家学校体育卫生条件试行基本标准》小学1～2年级每5～6个班配备1名，3～6年级每6～7个班配备1名，初中每6～7个班配备1名，高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名和农村200名学生以上的中小学校至少配备1名。体育、艺术专职教师不达标的一票否决。 7 听汇报查阅资料与师生座谈 3.8 学历 5 分 中小学专职体育、艺术课教师的学历达标率为100%以上。 3 查阅资料师生座谈 小学体育、艺术教师专科以上学历要达到1/3以上,初中体育、艺术教师本科以上学历要达到1/2以上。高中体育、艺术教师参加市级培训要达到1/3以上 1 各校至少有一名体育、艺术教师参加市级以上骨干教师培训。 1 课程设置 10分 3.9 课程设置 4 分 学校各年级均能严格按国家课程设置要求，开设体育与健康、艺术课（不开的一票否决）。参照《河北省义务教育实验课程实施计划(试行)》（冀教基[ 2003 ] 9号）、《河北省普通高中课程改革实施方案》。 4 4 6 与领导教师座谈看课表、教案 3.10 课时6 分 学校能按课程计划安排课时，体育：1-2年级每周4节，3-9年级每周3节，高中每周2节；音美：1-4年级每周2节，5-6年级每周1.5节，7-9年级每周1节，高中每2周1节共54学时。 4 听汇报查阅资料看课表教案案。 推进新课标的改革，做到体育、艺术课与品牌结合。 2 2 场地器材 配备 13分 3.11 体育 场地 7分 400米（3分）300米（2分）200米-250米（1分）田径场 3 1 2 实 地 察 看 四块以上（2分）二块（1.5）一块（1）篮球场，艺术活动场地1 3 科学合理维修场地，注意安全教育。 1 3.12 器材6分 按教育部2002颁布的《中小学各科教学器材配备目录》配备（体育器材部分Ⅰ类标准）。 3 学校加大投入，根据学生爱好进行器材配备，具有教辅器材，具有体育、艺术校本课程教材和器材。 2 注重器材的经常维修，确保安全。 1 1 教学活动与 研究 50分 教学活动与 研究 50分 教学 管理 4分 3.13 领导听课 2 分 校长每学期听体育、艺术课不少于2节，并参与学校品牌建设研究，有指导记录。? 1 1 2 查阅领导听课记录评课记录 主管校长每学期听体育、艺术课不少于6节\4节（0.5-0.3分），主管教务主任听课不少于8节\4节（0.5-0.3分）。 1 1