2017秋八年级道德与法治上册第三单元善于合作竞争第7课学会合作第2框合作有智慧课件苏教版.pptVIP

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2017秋八年级道德与法治上册第三单元善于合作竞争第7课学会合作第2框合作有智慧课件苏教版.ppt

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2017秋八年级道德与法治上册第三单元善于合作竞争第7课学会合作第2框合作有智慧课件苏教版

* 　第七课　学会合作第二课时　合作有智慧快速浏览教材P81-84 思考：教材介绍了哪些合作的智慧与方法？ 1、请运用“雷鲍夫法则”再现鲍叔牙与管仲的对话。　（每小组选１人旁白，２人分角色对话。） 2、探究：他们的对话是怎样体现相互信任的？　　管仲早年丧父，家境贫寒。鲍叔牙出于善意，邀其合伙做生意，当得知管仲没有足够的本钱时，鲍叔牙说:“ ① ”。管仲听了很感激:“ ② ”。　　赚钱后，管仲每次都想多分一些，鲍叔牙知其母亲体弱多病，经济困难，对他说:“ ③ ”。　　二人在南阳做生意时，因管仲的一次失误，损失惨重，别人纷纷指责管仲无才无能，并劝鲍叔牙不要再与管仲合伙做生意。而鲍叔牙却鼓励管仲:“ ④ ”，管仲听后十分感动：“ ⑤ ” 尊重合作的智慧信任宽容体谅欣赏为避免没水喝的现象，需对他们进行科学的安排和管理，你有什么好方法？一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝三个和尚没水喝分路程分时间胖和尚力气大，在山下装水，矮和尚灵活，在山上摇轱辘运水，高和尚跑的快，接过水桶倒入水缸。　　　 … … 　　　分重量　　　承担责任合作的智慧主动作为发挥力量优化组合相互配合小组合作搭纸牌规则： 1、时间90秒。 2、用完所有纸牌。 3、搭三层，形状自选。 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 时间到秒表达合作的智慧理解协调沟通聆听信任沟通主动作为相互配合合作有智慧